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2018年我國二胎政策催生民辦教育發(fā)展、基礎(chǔ)教育階段各級在校生人數(shù)及民辦學(xué)校預(yù)測在校生數(shù)分析【圖】

    受到計劃生育政策影響,全國出生人口持續(xù)下降,這種趨勢一直保持到了新世紀(jì)初。但是在2006年后,出生人口的下行態(tài)勢卻不再明顯。在2015年實(shí)施全面二孩政策后,出生人口在2016年突破了1700萬人,這是自2002年來出生人口首次突破1700萬人。

全國出生人口(萬人)

數(shù)據(jù)來源:公開資料整理

    相關(guān)報告:智研咨詢發(fā)布的《2018-2024年中國教育行業(yè)分析與投資決策咨詢報告

    自2005年以來,全國的小學(xué)、初中和高中學(xué)校數(shù)量都呈現(xiàn)出了鮮明的單調(diào)遞減態(tài)勢。小學(xué)數(shù)量從2007年的32.0萬所下降至2016年的17.8萬所,年均下降1.58萬所;初中數(shù)量從2007年的6.10萬所下降至2016年的5.27萬所,年均下降922所;高中數(shù)量從2007年的2.91萬所下降至2016年的2.35萬所,年均下降622所。此前出生人口下降趨勢疊加財政因素的影響,在人口回暖期間全國小學(xué)、初中和高中的學(xué)校數(shù)量卻在持續(xù)下降。

    用各階段學(xué)校每年的在校生人數(shù)除以對應(yīng)階段的學(xué)校數(shù),可以得到當(dāng)年對應(yīng)階段教育的單校平均人數(shù)。從全國層面看,普通小學(xué)單校平均人數(shù)一直呈逐年爬升趨勢,而初中、高中還沒有體現(xiàn)。這說明了出生人口絕對數(shù)回升的趨勢已經(jīng)傳導(dǎo)到了小學(xué)教育階段,而由于存在延后時間差,這一趨勢暫時還不能第一時間影響到中學(xué)階段單校人數(shù)的顯著增加。因此,在出生人口絕對數(shù)回升的壓力擴(kuò)散到各個學(xué)歷教育階段之前,為了避免單校平均人數(shù)可能出現(xiàn)的激增情況,影響未來學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量,擴(kuò)大教育資源的供給是大概率事件。

    民辦教育促進(jìn)法修訂案中的針對民辦學(xué)校營利性確權(quán)的要求,很大程度上是準(zhǔn)許部分學(xué)校迎來更為市場化的運(yùn)作。對于存量學(xué)校資產(chǎn)來說,提價是其未來主要業(yè)績增量渠道。在試點(diǎn)基礎(chǔ)上非營利性民辦學(xué)校學(xué)歷教育收費(fèi)也在有序放開,標(biāo)志著整體民辦學(xué)校經(jīng)營辦學(xué)的市場化逐漸推進(jìn)。以目前基礎(chǔ)學(xué)歷教育階段激烈的入學(xué)競爭情況來看,教育服務(wù)提價空間較為明顯。從上海民辦學(xué)校學(xué)費(fèi)的快速上漲中或可對中小學(xué)學(xué)校教育行業(yè)強(qiáng)賣方市場的景象略見一斑根據(jù)測算,2017年已公布的上海民辦學(xué)校學(xué)費(fèi)相對2016年平均漲幅約為29%。

    民辦教育年生均費(fèi)用有望進(jìn)一步提升。根據(jù)報告,中國民辦基礎(chǔ)教育行業(yè)生均收入的變化在未來4年會維持在10%左右,我們假設(shè)生均收入的年均增速為10%(假設(shè)三)。我們基于之前的假設(shè)一、二、三,測算得到民辦教育市場規(guī)模。估計2015年民辦高中、初中和小學(xué)的生均學(xué)費(fèi)分別為7719元,3289元以及2567元,根據(jù)10%的增長率,在未來6年內(nèi),民辦教育年生均費(fèi)用小學(xué)有望升至5002元,初中有望升至6409元,高中有望升至15042元。

-
2017
2018
2019
2020
2021
2022
小學(xué)人數(shù)(萬人)
10028
10142
10257
10371
10486
10600
小學(xué)民辦率
8.1%
8.5%
8.9%
9.3%
9.7%
10.1%
民辦小學(xué)人數(shù)(萬人)
815
864
914
965
1016
1068
民辦小學(xué)生均收入(元)
3106
3417
3758
4134
4548
5002
民辦小學(xué)規(guī)模(億元)
253
295
343
399
462
534
初中人數(shù)(萬人)
4357
4357
4357
4357
4357
4357
初中民辦率
12.8%
13.5%
14.1%
14.8%
15.34%
16.1%
民辦初中人數(shù)(萬人)
559
588
616
644
673
701
民辦初中生均收入(元)
3980
4378
4815
5297
5827
6409
民辦初中規(guī)模(億元)
223
257
297
341
392
449
普高人數(shù)(萬人)
2371
2371
2371
2371
2371
2371
普高民辦率
12.4%
13.2%
14.0%
14.8%
15.5%
16.3%
民辦普高人數(shù)(萬人)
294
313
331
350
368
387
民辦普高生均收入(元)
9340
10274
11301
12432
13675
15042
民辦普高規(guī)模(億元)
275
322
375
435
504
582
民辦基礎(chǔ)教育總規(guī)模(億元)
751
874
1015
1175
1358
1566

數(shù)據(jù)來源:公開資料整理

民辦基礎(chǔ)教育規(guī)模預(yù)測

數(shù)據(jù)來源:公開資料整理

    結(jié)合生均費(fèi)用和民辦學(xué)校在校生人數(shù),我們可以得出各級教育規(guī)模,繼而得出教育總規(guī)模,估計在2017年,我國民辦基礎(chǔ)教育總規(guī)模(小學(xué)、初中和普高)可達(dá)751億元,隨后逐年攀升至2022年1566億。另外,基礎(chǔ)教育學(xué)校對牌照土地要求較高,是一個供給比需求更重要的市場,很多民辦學(xué)校的需求其實(shí)并沒有得到滿足。目前最大的民營教育集團(tuán)如楓葉、博實(shí)樂等,營收市占率還不到2%(除了幼兒園的營收部分),民辦學(xué)校市場集中度處于較低階段,但是隨著民辦程度的加深,民辦教育的市占率有望提高。

    出生人口絕對數(shù)回升在未來將首先帶動小學(xué)在校人數(shù),從而推動在校生規(guī)模的擴(kuò)大。基礎(chǔ)教育階段(不包括幼兒園)總?cè)藬?shù)由2007年的18899萬人逐年遞減至2013年的16296萬人,隨后又出現(xiàn)平緩的上升趨勢,預(yù)計在未來受到出生人口絕對數(shù)回升影響仍將逐步增加。我們假設(shè)小學(xué)在校生規(guī)模呈現(xiàn)上升趨勢,初中高中暫時不變,(假設(shè)一)依次估算未來的民辦基礎(chǔ)教育階段在校生規(guī)模。

基礎(chǔ)教育階段各級在校生人數(shù)

數(shù)據(jù)來源:公開資料整理

    小學(xué)和初中的民辦滲透率自2007年以來都以近線性增長的方式提升,通過對數(shù)據(jù)的分析我們得出滲透率與時間之間線性回歸方程的確定系數(shù)均大于90%(小學(xué)滲透率回歸方程確定系數(shù)98%,初中滲透率回歸方程確定系數(shù)92%)。因此我們得出,至少在90%的情況下小學(xué)、初中民辦滲透率會隨著時間的推移而提高。基于以上結(jié)論,我們假設(shè)未來6年的民辦滲透率會保持線性遞增(假設(shè)二),依照歷史值進(jìn)行線性回歸預(yù)測(確定系數(shù)均大于90%),得出在2017年至2022年間,民辦小學(xué)教育的滲透率會由8.1%提升至10.1%,提高2pct;民辦初中教育的民辦滲透率將會由12.8%提高到16.1%,提高3.3pct。

    民辦普高階段,實(shí)際數(shù)據(jù)的增長率自2014年開始呈線性增長趨勢,預(yù)測2017-2022年民辦滲透率將會從12.4%提升至16.3%,提高3.9pct。

民辦基礎(chǔ)教育各階段滲透率

數(shù)據(jù)來源:公開資料整理

    在未來在校生規(guī)模擴(kuò)大與民辦滲透率提高的共同作用下,2022年各級基礎(chǔ)教育民辦學(xué)校預(yù)測在校生總數(shù)或?qū)⑦_(dá)到2157萬人。在假設(shè)未來6年各階段在校生人數(shù)不變的情況下,我們利用所推斷出的滲透率計算出各階段在校生人數(shù)。預(yù)計2017至2022年民辦小學(xué)在校生數(shù)由815萬人上升至1068萬人,增長31.0%;民辦初中在校人數(shù)由559萬人上升至701萬人,增長25.4%;民辦普高在校生數(shù)由294萬人上升至387萬人,增長31.6%;民辦基礎(chǔ)教育階段(不包括幼兒園)在校生數(shù)由1669萬人上升至2157萬人,增長29.2%。

各級基礎(chǔ)教育民辦學(xué)校預(yù)測在校生數(shù)

數(shù)據(jù)來源:公開資料整理

    隨著國民經(jīng)濟(jì)實(shí)力的提升,越來越多的家庭會考慮學(xué)校提供教育的質(zhì)量。而一般來說優(yōu)質(zhì)民辦學(xué)校師生比低于公立學(xué)校,學(xué)校充足的資金量也可以用于配備更好的設(shè)施和更優(yōu)質(zhì)的教師。出于希望兒女接受更全面教育的考量,民辦學(xué)校成為很多家庭的選擇,而這些家庭也愿意為教育付出更高的價格。政策層面,于2017年9月1日生效的新《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法》的鼓勵民辦學(xué)校自籌資金開辦學(xué)校的政策落實(shí)也將為民辦教育的發(fā)展帶來便利。

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