2017-2018年中國K12教育在校人數(shù)分地區(qū)統(tǒng)計(jì)及未來發(fā)展趨勢預(yù)測（圖）

    根據(jù)教育部統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，2016年我國K12教育在校學(xué)生總數(shù)為1.82億人，2017年我國K12教育在校學(xué)生總數(shù)增長至1.85億人。

2005-2017年我國K12教育在校學(xué)生總數(shù)走勢

資料來源：教育部，智研咨詢整理

    2017年我國K12教育在校學(xué)生總數(shù)為18502.80萬人。其中小學(xué)在校生人數(shù)為10093.70萬人，占我國K12教育在校學(xué)生總數(shù)的54.6%；初中在校生人數(shù)為4442.10萬人，占我國K12教育在校學(xué)生總數(shù)的24.0%；普通高中在校生人數(shù)為2374.50萬人，占我國K12教育在校學(xué)生總數(shù)的12.8%；中等職業(yè)教育在校生人數(shù)為1592.50萬人，占我國K12教育在校學(xué)生總數(shù)的8.6%。

2005-2017年我國K12教育在校學(xué)生人數(shù)分布格局

資料來源：教育部，智研咨詢整理

2016年我國K12教育在校人數(shù)分地區(qū)統(tǒng)計(jì)（人）

資料來源：教育部，智研咨詢整理

    基礎(chǔ)教育階段校園教育資源的激烈競爭表現(xiàn)在極難的入學(xué)題目（涉及方方面面，對父母也有要求）、火爆的報(bào)名排隊(duì)場景（通宵排隊(duì)）等現(xiàn)象上。為了能夠使得自己的子女獲得最優(yōu)質(zhì)的教育資源，家長付出極大的時(shí)間、精力以及經(jīng)濟(jì)上的代價(jià)，入學(xué)競爭領(lǐng)域已由學(xué)生自身表現(xiàn)擴(kuò)散到學(xué)生背景，包括成長家庭環(huán)境等。

    目前我國K12 階段入學(xué)率和升學(xué)率已經(jīng)達(dá)到足夠高的水平，未來進(jìn)一步提升的空間有限。隨著義務(wù)教育的不斷普及，二胎政策的放開，預(yù)計(jì)到2024年我國K12教育在校學(xué)生人數(shù)將增長至20820萬人。

2018-2024年我國K12教育在校學(xué)生人數(shù)預(yù)測

資料來源：智研咨詢整理

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