一、考生復(fù)習(xí)方式占比、考研支出、考研的主力人群及研究生畢業(yè)人數(shù)
從微觀的角度看,考生考研的主要目的也是為了應(yīng)對(duì)就業(yè)壓力。根據(jù)中國教育在線2018年考研意愿調(diào)查,81%的同學(xué)認(rèn)為,考研的主要目的是提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,給自己的學(xué)歷加碼。
據(jù)教育部數(shù)據(jù),2018年全國研究生培養(yǎng)機(jī)構(gòu)815個(gè),其中,普通高校580個(gè),科研機(jī)構(gòu)235個(gè)。目前,全國現(xiàn)有44萬左右的研究生導(dǎo)師、1.2萬個(gè)碩士研究生學(xué)位授予點(diǎn)。研究生擴(kuò)招,中國用培養(yǎng)能力和承載能力。
隨著研究生的擴(kuò)招,近年來高校研究生畢業(yè)生人數(shù)持續(xù)上升。2010年研究生畢業(yè)人數(shù)招生人數(shù)38.36萬人,2013年研究生畢業(yè)人數(shù)突破50萬,2018年研究生畢業(yè)人數(shù)再創(chuàng)新高,突破60萬。2019年研究生畢業(yè)人數(shù)64萬人,較上年增長5.9%,增速有所擴(kuò)大。值得注意的是,2015年以來,研究生未畢業(yè)人數(shù)有所擴(kuò)大,2019年未取得研究生畢業(yè)的人數(shù)達(dá)27.7萬人。
2010-2019年中國研究生畢業(yè)的人數(shù)及增長情況
數(shù)據(jù)來源:公開資料整理
報(bào)名人數(shù)高增的同時(shí),錄取人 數(shù)卻受推免等多方面因素影響。招生單位偏愛推免生,從近年來的數(shù)據(jù)看,名校接收推免生 的比例呈上升趨勢(shì),2015-2018 年,中國人民大學(xué)接收推免生的比例從 34.5%上升至 50%, 西安交通大學(xué)從 43.6%上升至 52.5%。高校每年招錄計(jì)劃有限,推免生比例的升高會(huì)擠占統(tǒng) 考生名額。不僅名校接收推免的比例在上升,獲得推免資格的高校也在擴(kuò)容。2017 年8 月, 教育部新增中國科學(xué)院大學(xué)等54所高校備案推免資格,全國具備推免資格的院校擴(kuò)大至366 所,增加近 20%。推免生比例上升造成考生焦慮,根據(jù)中國教育在線的調(diào)查,86%的考生認(rèn) 為推免高校擴(kuò)容會(huì)影響統(tǒng)考生選擇機(jī)會(huì)。
名校接收推免生比例上升(以人大和西交大為例)
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我國考研的主力人群為“非雙一流”普通高校學(xué)生
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86%的考生認(rèn)為推免高校擴(kuò)容影響統(tǒng)考生選擇機(jī)會(huì)
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考研市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)愈加激烈,加劇考 生焦慮感,一方面驅(qū)動(dòng)更多考生求助于專業(yè)考研培訓(xùn)機(jī)構(gòu),提高行業(yè)參培率;另一方面延長 考生備考時(shí)間,購買更多考研輔導(dǎo)服務(wù)或參加長線班次,提升客單價(jià)。根據(jù)中國教育在線2019 年的調(diào)查,31%的考生在備考過程中會(huì)選擇報(bào)考研培訓(xùn)班,人均考研支出在 1000-3000 元、 3000-6000 元的考生分別占比 31%和 19%。
2019 年考生復(fù)習(xí)方式占比情況
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2019 年人均考研支出情況
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二、2020年中國研究生招生規(guī)模及報(bào)名規(guī)模分析預(yù)測(cè)
近年來借研究生培養(yǎng)結(jié)構(gòu)調(diào)整,增加專業(yè)碩士,在2015年專業(yè)碩士和學(xué)術(shù)碩士比例達(dá)1:1,一些高校還在增加研究生招生。2017年研究生招生大幅增加,招生規(guī)模達(dá)突破80萬。2019年研究生招生人數(shù)突破90萬人。預(yù)計(jì)2020年的研究生招生規(guī)模或?qū)⑦_(dá)110萬人。
2010-2020年的研究生招生規(guī)模走勢(shì)預(yù)測(cè)
數(shù)據(jù)來源:公開資料整理
2015 年至今:考研報(bào)名人數(shù)增速處于增長態(tài)勢(shì)。2015 年6 月-7 月我國股市大跌,影響 實(shí)體經(jīng)濟(jì)。同時(shí)高校擴(kuò)招本科學(xué)歷貶值,經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)性調(diào)整對(duì)人才要求提升,推動(dòng)高校畢 業(yè)生考研。
從微觀的角度看,考生考研的主要目的也是為了應(yīng)對(duì)就業(yè)壓力。根據(jù)中國教育在線 2018 年 考研意愿調(diào)查,81%的同學(xué)認(rèn)為,考研的主要目的是提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,給自己的學(xué)歷加碼。
2007-2020 年考研報(bào)名人數(shù)及增速(萬人)
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