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2020年疫情對(duì)中國(guó)高考的影響及對(duì)高考生志愿填報(bào)的影響分析[圖]

    一、高等教育招生人數(shù)、高考變化及家長(zhǎng)學(xué)生對(duì)高考的看法分析

    高等教育是在完成中等教育的基礎(chǔ)上進(jìn)行的專業(yè)教育和職業(yè)教育,是培養(yǎng)高級(jí)專門人才和職業(yè)人員的主要社會(huì)活動(dòng)。高等教育是教育系統(tǒng)中互相關(guān)聯(lián)的各個(gè)重要組成部分之一。通常包括以高層次的學(xué)習(xí)與培養(yǎng)、教學(xué)、研究和社會(huì)服務(wù)為其主要任務(wù)和活動(dòng)的各類教育機(jī)構(gòu)。20世紀(jì)后半葉是高等教育發(fā)展史上不尋常的擴(kuò)展和質(zhì)變的階段,社會(huì)對(duì)高級(jí)專門人才需求的迅速增長(zhǎng)以及個(gè)人對(duì)接受高等教育就學(xué)機(jī)會(huì)的迫切需要,使得高等教育以前所未有的速度發(fā)展,從精英教育走向大眾化教育。

    我國(guó)已經(jīng)建成了世界上規(guī)模最大的高等教育體系,2018年我國(guó)高等教育毛入學(xué)率達(dá)到48.1%,即將由高等教育大眾化階段邁入高等教育普及化階段。

    高等教育學(xué)歷主要包括普通??疲ǜ呗?,高專)、本科(含專升本)、研究生(碩士學(xué)位,博士學(xué)位)。

    2020年中國(guó)高等教育招生人數(shù)15973075人,其中研究生招生916503人,普通本??普猩?149026人,成人本??普猩?022088人,網(wǎng)絡(luò)本??粕猩?885458人。

2020年中國(guó)高等教育招生人數(shù)情況

數(shù)據(jù)來(lái)源:國(guó)家統(tǒng)計(jì)局、智研咨詢整理

    高考是中國(guó)大部分中學(xué)生必須經(jīng)歷的成人禮,是學(xué)生、家長(zhǎng)乃至全社會(huì)的大事。根據(jù)教育部數(shù)據(jù),2019年全國(guó)高考報(bào)名人數(shù)達(dá)到1031萬(wàn),創(chuàng)下了2010年以來(lái)的歷史新高。

    但在高校擴(kuò)招和錄取率逐年攀升的背景下,“一考定終身”的認(rèn)知發(fā)生動(dòng)搖。有數(shù)據(jù)顯示,有42.9%的高三學(xué)生認(rèn)為高考是改變命運(yùn)最重要的機(jī)會(huì),而家長(zhǎng)認(rèn)為高考是改變命運(yùn)最重要的機(jī)會(huì)的占比僅為20.3%。同時(shí),77.4%的家長(zhǎng)認(rèn)為高考不是唯一,家長(zhǎng)比子女“看得開”。

高三學(xué)生如何看待高考

數(shù)據(jù)來(lái)源:公開資料整理

高三學(xué)生家長(zhǎng)如何看待高考

數(shù)據(jù)來(lái)源:公開資料整理

    相關(guān)報(bào)告:智研咨詢發(fā)布的《2020-2026年中國(guó)高等繼續(xù)教育行業(yè)市場(chǎng)分析預(yù)測(cè)及投資前景趨勢(shì)分析報(bào)告

    2020年的高考,注定不同尋常。2020年1月14日,教育部印發(fā)《關(guān)于在部分高校開展基礎(chǔ)學(xué)科招生改革試點(diǎn)工作的意見》,在下稱(也稱“強(qiáng)基計(jì)劃”)。遴選36所“一流大學(xué)”建設(shè)高校開展試點(diǎn)。2020年起,原有高校自主招生方式不再使用。并在在選拔定位、招生專業(yè)、入圍??家罁?jù)、錄取方式、培養(yǎng)模式等多方面采取不同于自主招生。

2020年中國(guó)自主招生與“強(qiáng)基計(jì)劃”適用高校規(guī)模情況

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    有數(shù)據(jù)顯示,2016-2018年中國(guó)金融學(xué)類專業(yè)招生計(jì)劃數(shù)量和招生院校數(shù)量顯著增長(zhǎng),但從2019年開始呈下降趨勢(shì)。而計(jì)算機(jī)類專業(yè)隨著互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的快速發(fā)展,近幾年直線上升。

2016-2019年中國(guó)普通本科金融學(xué)類專業(yè)招生情況

數(shù)據(jù)來(lái)源:公開資料整理

2016-2019年中國(guó)普通本科計(jì)算機(jī)類專業(yè)招生情況

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    隨著社會(huì)越來(lái)越智能化,所有的東西都會(huì)更加智能,,例如在醫(yī)院或者診所,放射科的照片已經(jīng)可以被人工智能分析;在飛機(jī)駕駛中,大部分時(shí)間都是人工智能在操縱飛機(jī);開車時(shí)使用的自動(dòng)擋也是人工智能在操作汽車。我們生活中已經(jīng)有很多方面和人工智能息息相關(guān)。因此各大高校紛紛新增人工智能專業(yè),2019年中國(guó)共有180所高校新增備案人工智能專業(yè),還有就是數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)。受高校青睞的專業(yè)還有智能制造工程、機(jī)器人工程、大數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用等專業(yè)。人工智能、大數(shù)據(jù)與智能制造等工科專業(yè)正在成為高校培養(yǎng)人才的新方向。

高校培養(yǎng)人才的新方向

資料來(lái)源:智研咨詢整理

2019年中國(guó)高校新增備安熱門專業(yè)TOP10

數(shù)據(jù)來(lái)源:公開資料整理

    二、新冠肺炎疫情對(duì)2020年中國(guó)高考的影響

    數(shù)據(jù)顯示,中國(guó)每年約有800萬(wàn)應(yīng)屆畢業(yè)生,就業(yè)難直接影響考生對(duì)學(xué)校和專業(yè)的選擇。近7成高三學(xué)生認(rèn)為在填報(bào)高考志愿時(shí)會(huì)首先考慮專業(yè)前景,理學(xué)、醫(yī)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)是考生意向就讀的前三類專業(yè),這與就業(yè)人群看好的專業(yè)一致。名校情結(jié)降低,理性主義上升成為趨勢(shì)。

高三學(xué)生認(rèn)為在填報(bào)高考志愿考慮因素

資料來(lái)源:智研咨詢整理

    因受疫情影響,考試時(shí)間,還是備考的方式,都發(fā)生了深刻的改變。疫情給高考帶來(lái)的不確定性增加,高考志愿填報(bào)難度高。

2020年中國(guó)疫情加劇高考競(jìng)爭(zhēng)壓力情況

資料來(lái)源:智研咨詢整理

    因地域來(lái)源和城市級(jí)別不同,一二線與三線及以下地區(qū)考生在許多方面分際明顯。在擇校問題上,有數(shù)據(jù)顯示,53.4%的考生計(jì)劃報(bào)考一線城市或新一線城市學(xué)校,近40%和考生選擇二三線城市大學(xué)讀書。意向去四五線城市的占比只有6.4%。

2020中國(guó)高考考生意向發(fā)展城市分布情況

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    三、新冠肺炎疫情對(duì)2020年中國(guó)高考生志愿填報(bào)的影響

    2020年因?yàn)榈诙》菪赂呖几母镌圏c(diǎn),高考考生因?yàn)樾赂呖间浫》绞降母淖?、院校專業(yè)的增減以及人才市場(chǎng)的新變化,面臨院校選擇、城市選擇、專業(yè)及就業(yè)前景的難題。

2020年高考志愿填報(bào)難度情況

資料來(lái)源:智研咨詢整理

    據(jù)了解,高考志愿填報(bào)信息相對(duì)單一,主要以學(xué)校招生簡(jiǎn)章、熟人介紹、高校官網(wǎng)等渠道為主,缺乏專業(yè)解讀,學(xué)校、專業(yè)選擇往往無(wú)從下手。

2020年中國(guó)高考志愿填報(bào)獲取渠道TOP5

數(shù)據(jù)來(lái)源:公開資料整理

2020年中國(guó)高考志愿填報(bào)難點(diǎn)問題占比情況

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