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2020年中國普通高中學(xué)校數(shù)量、招生人數(shù)、在校生人數(shù)及師資隊伍建設(shè)情況分析[圖]

    普通高中,即普通高級中學(xué),屬于高級中等教育學(xué)校的范疇,用以區(qū)別中師、中專、職高、技校等學(xué)校,普通高中是我國高級中等教育的主體,是高級中等教育的基本組成部分,是我國九年義務(wù)教育結(jié)束以后更高等的教育機構(gòu),上承初中,下啟大學(xué),學(xué)制一般為三年。

    普通高中教育是在九年義務(wù)教育基礎(chǔ)之上進一步提高國民素質(zhì)、面向大眾的基礎(chǔ)教育。是大眾性和基礎(chǔ)性的非義務(wù)性教育,普通高中是中等教育的后期或高級階段,兼容按層次分的“中等教育”與按類別分的“普通教育”兩重性質(zhì)。是使學(xué)生進入高等教育學(xué)?;蛏鐣倪^渡階段,是基礎(chǔ)性教育,是面向大眾的教育,是終身教育的重要組成部分。近年來中國普通高中學(xué)校數(shù)量穩(wěn)中有升,2020年中國普通高中學(xué)校數(shù)量達1.42萬所,較2019年增加了0.02萬所,同比增長1.4%。

    2014-2020年中國普通高中學(xué)校數(shù)量統(tǒng)計

資料來源:教育部、智研咨詢整理

    隨著義務(wù)教育的普及和高等教育的大眾化,普通高中獲得了前所未有的發(fā)展。2020年中國普通高中招生人數(shù)達876.44萬人,較2019年增加了36.95萬人,同比增長4.4%。

    2014-2020年中國普通高中招生人數(shù)統(tǒng)計

資料來源:教育部、智研咨詢整理

    智研咨詢發(fā)布的《2021-2027年中國教育行業(yè)市場競爭現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢分析報告》數(shù)據(jù)顯示:隨著中國普通高中招生人數(shù)的不斷增加,校生人數(shù)也隨之增長,2020年中國普通高中在校生人數(shù)達2494.45萬人,較2019年增加了80.14萬人,同比增長3.3%。

    2014-2020年中國普通高中在校生人數(shù)統(tǒng)計

資料來源:教育部、智研咨詢整理

    2019年中國普通高中畢業(yè)生人數(shù)較2018年小幅增長,2019年中國普通高中畢業(yè)生人數(shù)為789.25萬人,較2018年增加了10.01萬人,同比增長1.3%。

    2014-2019年中國普通高中畢業(yè)生人數(shù)統(tǒng)計

資料來源:教育部、智研咨詢整理

    在師資隊伍建設(shè)方面取得較大成績,2020年中國普通高中專任教師人數(shù)達193.32萬人,較2019年增加了7.4萬人,同比增長4.0%。

    2014-2020年中國普通高中專任教師人數(shù)統(tǒng)計

資料來源:教育部、智研咨詢整理

    2019年中國普通高中24歲及以下的專任教師人數(shù)為81241人,占中國普通高中專任教師總?cè)藬?shù)的4.37%;25-29歲的專任教師人數(shù)為250300人,占中國普通高中專任教師總?cè)藬?shù)的13.46%;30-34歲的專任教師人數(shù)為292323人,占中國普通高中專任教師總?cè)藬?shù)的15.72%;35-39歲的專任教師人數(shù)為380740人,占中國普通高中專任教師總?cè)藬?shù)的20.48%,占比最大;40-44歲的專任教師人數(shù)為300211人,占中國普通高中專任教師總?cè)藬?shù)的16.15%;45-49歲的專任教師人數(shù)為246350人,占中國普通高中專任教師總?cè)藬?shù)的13.25%;50-54歲的專任教師人數(shù)為220342人,占中國普通高中專任教師總?cè)藬?shù)的11.85%;55-59歲的專任教師人數(shù)為84723人,占中國普通高中專任教師總?cè)藬?shù)的4.56%;60歲及以上的專任教師人數(shù)為3012人,占中國普通高中專任教師總?cè)藬?shù)的0.16%。

    2019年中國普通高中專任教師年齡結(jié)構(gòu)

資料來源:教育部、智研咨詢整理

    2019年中國研究生畢業(yè)的普通高中專任教師人數(shù)為197002人,占中國普通高中專任教師總?cè)藬?shù)的10.60%;本科畢業(yè)的普通高中專任教師人數(shù)為1636615人,占中國普通高中專任教師總?cè)藬?shù)的88.03%,占比最大;專科畢業(yè)的普通高中專任教師人數(shù)為25257人,占中國普通高中專任教師總?cè)藬?shù)的1.36%;高中階段畢業(yè)的普通高中專任教師人數(shù)為349人,占中國普通高中專任教師總?cè)藬?shù)的0.02%;高中階段以下畢業(yè)的普通高中專任教師人數(shù)為19人,占中國普通高中專任教師總?cè)藬?shù)的0.001%。

    2019年中國普通高中專任教師學(xué)歷水平

資料來源:教育部、智研咨詢整理

本文采編:CY331
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2025-2031年中國教育OMO模式行業(yè)市場發(fā)展規(guī)模及投資機會研判報告
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《2025-2031年中國教育OMO模式行業(yè)市場發(fā)展規(guī)模及投資機會研判報告》共十章,包含教育OMO模式標(biāo)桿企業(yè)——案例研究與經(jīng)驗借鑒,教育OMO模式發(fā)展前景及規(guī)模預(yù)測,教育OMO模式發(fā)展策略與投資機會分析等內(nèi)容。

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