我公司擁有所有研究報告產(chǎn)品的唯一著作權(quán)，當您購買報告或咨詢業(yè)務(wù)時，請認準“智研鈞略”商標，及唯一官方網(wǎng)站智研咨詢網(wǎng)（www.thewallstreetmoneymachine.com）。若要進行引用、刊發(fā)，需要獲得智研咨詢的正式授權(quán)。
- 報告目錄
- 研究方法
在線教育平臺前景不明朗，總希望取代傳統(tǒng)教育模式，但轉(zhuǎn)而又尋求合作。這造成了一些在線教育平臺相當糾結(jié)，不知是應(yīng)該自立門戶還是應(yīng)該追隨傳統(tǒng)教育的大潮，這樣的搖擺顯然是不利于平臺與行業(yè)的長期發(fā)展的。
正是由于方向不明確，在線教育市場中跟風(fēng)現(xiàn)象嚴重。一個平臺創(chuàng)建了免費課程，就會有一些平臺跟隨。不過也有一部分平臺靠收費模式收割高端用戶，然而也陷入了增速緩慢的窘境。可以說，在線教育起到了顛覆的作用，因為它能夠提供異于傳統(tǒng)教育標準化流程的學(xué)習(xí)模式，通過個性化教學(xué)，達到因材施教的目的，這也是在線教育受到歡迎的重要原因。但另一方面，在線教育卻也在模仿傳統(tǒng)教育的標準化流程，課程質(zhì)量良莠不齊，希望靠數(shù)量的積累實現(xiàn)盈利，并且推出高額的一對一服務(wù)模式。2015年中國在線教育用戶規(guī)模僅1.1億人，2017年用戶規(guī)模達到1.55億人，初步測算2018年用戶達到1.79億人。預(yù)測，到2019年我國在線教育用戶規(guī)模將進一步突破2億人。2015-2019年中國在線教育用戶規(guī)模走勢預(yù)測
在線教育并不僅僅局限于義務(wù)教育階段學(xué)生，職業(yè)教育、興趣培養(yǎng)、早教用戶規(guī)模也不小，因此，在線教育市場規(guī)模不斷擴大。2014年在線教育市場規(guī)模尚不足900億元，2015年市場規(guī)模突破千億，2017年達到2194億元。這一數(shù)據(jù)到2018年已經(jīng)超過3000億元，預(yù)計2019年市場規(guī)模有望突破3600億元。
2015-2019年中國在線教育市場規(guī)模走勢預(yù)測
智研咨詢發(fā)布的《2019-2025年中國在線教育行業(yè)市場專項調(diào)研及投資前景預(yù)測報告》共十一章。首先介紹了中國在線教育行業(yè)市場發(fā)展環(huán)境、在線教育整體運行態(tài)勢等，接著分析了中國在線教育行業(yè)市場運行的現(xiàn)狀，然后介紹了在線教育市場競爭格局。隨后，報告對在線教育做了重點企業(yè)經(jīng)營狀況分析，最后分析了中國在線教育行業(yè)發(fā)展趨勢與投資預(yù)測。您若想對在線教育產(chǎn)業(yè)有個系統(tǒng)的了解或者想投資中國在線教育行業(yè)，本報告是您不可或缺的重要工具。
本研究報告數(shù)據(jù)主要采用國家統(tǒng)計數(shù)據(jù)，海關(guān)總署，問卷調(diào)查數(shù)據(jù)，商務(wù)部采集數(shù)據(jù)等數(shù)據(jù)庫。其中宏觀經(jīng)濟數(shù)據(jù)主要來自國家統(tǒng)計局，部分行業(yè)統(tǒng)計數(shù)據(jù)主要來自國家統(tǒng)計局及市場調(diào)研數(shù)據(jù)，企業(yè)數(shù)據(jù)主要來自于國統(tǒng)計局規(guī)模企業(yè)統(tǒng)計數(shù)據(jù)庫及證券交易所等，價格數(shù)據(jù)主要來自于各類市場監(jiān)測數(shù)據(jù)庫。
第一章網(wǎng)絡(luò)教育行業(yè)概述
第一節(jié) 在線教育行業(yè)概況
一、在線教育的定義
二、在線教育發(fā)展歷程
三、在線教育政策分析
四、在線教育相關(guān)概念
1、K12教育
2、職業(yè)教育
3、高等在線教育
第二節(jié) 在線教育產(chǎn)業(yè)鏈分析
一、產(chǎn)業(yè)鏈構(gòu)成
二、內(nèi)容提供商
三、平臺提供商
四、技術(shù)提供商
五、資源提供方
第三節(jié) 在線教育背景分析
一、居民收入水平提高，支出向教育傾斜
二、焦慮感與危機感驅(qū)使家長加大教育投資
三、線下培訓(xùn)政策收緊，驅(qū)使在線教育爆發(fā)
第二章2015-2018年中國網(wǎng)絡(luò)教育服務(wù)行業(yè)運行環(huán)境分析
第一節(jié) 2015-2018年中國網(wǎng)絡(luò)教育服務(wù)政策分析
一、國家教育經(jīng)費投入的增加
二、加強網(wǎng)絡(luò)教育的規(guī)范化管理
第二節(jié) 2015-2018年中國宏觀經(jīng)濟環(huán)境及影響分析
一、中國GDP分析
二、消費價格指數(shù)分析
三、城鄉(xiāng)居民收入分析
四、社會消費品零售總額
五、全社會固定資產(chǎn)投資分析
六、進出口總額及增長率分析
第三節(jié) 2016-2018年中國網(wǎng)絡(luò)教育服務(wù)社會環(huán)境分析
一、中國人口規(guī)模及結(jié)構(gòu)分析
二、學(xué)校環(huán)境：資源分布的非平衡性為主要矛盾
三、中國人口學(xué)歷情況
四、中國互聯(lián)網(wǎng)普及與應(yīng)用狀況
五、中國就業(yè)形勢
第四節(jié) 在線教育發(fā)展技術(shù)環(huán)境分析
一、基于Internet的網(wǎng)上教育的實現(xiàn)
二、數(shù)字化技術(shù)的飛速發(fā)展
三、在線教育專利技術(shù)分析
第三章國際在線教育發(fā)展現(xiàn)狀及經(jīng)驗借鑒
第一節(jié) 全球在線教育發(fā)展概況
一、國際在線教育技術(shù)標準
二、全球在線教育發(fā)展現(xiàn)狀
1、發(fā)展規(guī)模分析
2、開展情況分析
第二節(jié) 美國在線教育發(fā)展分析
一、美國在線教育介紹
1、在線教育的目的
2、在線教育的內(nèi)容
3、在線教育資源條件
二、美國在線教育發(fā)展現(xiàn)狀
1、美國在線教育概況
2、美國在線教育規(guī)模
3、提供在線教育的學(xué)校類型
4、美國在線教育實例介紹
5、在線教育政策分析
三、美國在線教育的啟示與借鑒
1、政府宏觀調(diào)整、科學(xué)制定政策
2、資格認證和質(zhì)量監(jiān)控法制化
3、合理建立各級在線教育政策
4、促進社會資金和資源整合
5、促進多種技術(shù)的綜合運用
第三節(jié) 英國在線教育發(fā)展分析
一、英國在線教育發(fā)展概況
1、英國在線教育研究情況
2、英國在線教育開展狀況
3、英國在線教育實例介紹
二、英國在線教育發(fā)展現(xiàn)狀
三、英國在線教育的啟示
第四節(jié) 韓國在線教育發(fā)展分析
一、韓國在線教育發(fā)展概況
二、韓國在線教育的啟示
第四章我國在線教育所屬行業(yè)運行現(xiàn)狀分析
第一節(jié) 我國在線教育行業(yè)發(fā)展狀況分析
一、我國在線教育行業(yè)發(fā)展階段
二、我國在線教育行業(yè)發(fā)展總體概況
三、我國在線教育行業(yè)發(fā)展特點分析
四、我國在線教育行業(yè)商業(yè)模式分析
第二節(jié) 2015-2018年在線教育行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀
一、2015-2018年我國在線教育行業(yè)發(fā)展分析
2015-2018年中國在線教育網(wǎng)民使用率及手機教育網(wǎng)民使用率
二、2015-2018年中國在線教育企業(yè)發(fā)展分析
第三節(jié) 2015-2018年在線教育市場情況分析
一、2015-2018年中國在線教育市場總體概況
二、2015-2018年中國在線教育產(chǎn)品市場發(fā)展分析
第四節(jié) 我國在線教育市場價格走勢分析
一、在線教育市場定價機制組成
二、在線教育市場價格影響因素
三、2015-2018年在線教育產(chǎn)品價格走勢分析
第五章在線教育產(chǎn)業(yè)鏈投融資分析
第一節(jié) 2018 年教育產(chǎn)業(yè)市場概況
一、一級市場：教育投資趨于理性，關(guān)注在線教育及素質(zhì)教育
1、行業(yè)中后期融資占比提升，在線教育復(fù)投率上升
2、K12教育熱度不減，素質(zhì)教育熱度提升明顯
二、新三板市場
1、摘牌潮持續(xù)，定增平均募資規(guī)模大幅上漲
2、板塊業(yè)績分化緩和，聚焦細分龍頭成長機會
三、A股市場：并購金額創(chuàng)新高，板塊教育屬性逐步純化
1、多家企業(yè)業(yè)績增長迅速，教育業(yè)務(wù)并表引關(guān)注
2、新入局者漸少，多家公司剝離非教育資產(chǎn)
四、海外教育行業(yè)：教企海外上市熱度不減，板塊估值受政策影響明顯
1、海外教育板塊集群效應(yīng)進一步突顯
2、板塊估值有所回落，業(yè)績增長態(tài)勢良好
第二節(jié) 2019年重點關(guān)注在線教育行業(yè)
一、商業(yè)模式逐漸清晰，內(nèi)容驅(qū)動型在線培訓(xùn)模式脫穎而出
二、商業(yè)模式梳理：降低獲客成本、提高變現(xiàn)能力是盈利關(guān)鍵
1、收入端
2、成本端
3、行業(yè)痛點
三、看好內(nèi)容驅(qū)動型在線培訓(xùn)模式
第三節(jié) 在線教育投資策略
第六章中國高等在線教育的發(fā)展
第一節(jié) 高等在線教育發(fā)展概述
一、在線高等教育的優(yōu)勢
二、發(fā)展高等在線教育的現(xiàn)實意義
三、在線高等教育致力于資源公平化
第二節(jié) 國外高等在線教育發(fā)展及啟示分析
一、世界遠程高等教育概況
二、美國遠程高等教育發(fā)展的基本態(tài)勢分析
三、美國國家技術(shù)大學(xué)遠程教育經(jīng)驗借鑒
四、國外高校網(wǎng)上教學(xué)案例解析
第三節(jié) 2015-2018年高等在線教育發(fā)展狀況
一、我國在線遠程教育學(xué)校發(fā)展狀況
二、中國高等在線教育學(xué)生年齡段分布
三、中國在線高等教育理論與實踐的差異
四、高等在線教育存在的問題及對策分析
五、我國強化在線高等學(xué)歷教育管理
六、中國遠程高等教育尚未成為主流
七、面向在線高等教育的信息素質(zhì)教育
第四節(jié) 2015-2018年中國普通高等院校在線教育分析
一、2018年在線高等學(xué)歷教育招生的試點高校
二、我國普通高校在線教育取得的成就
三、普通高校在線教育發(fā)展的主要經(jīng)驗
四、普通高校在線教育管理措施的加強
五、中國普通高等院校在線教育的發(fā)展趨勢
第五節(jié) 2015-2018年高等職業(yè)院校的在線教育
一、在線教學(xué)在高等職業(yè)教育中的應(yīng)用
二、高等職業(yè)院校實施在線教育是現(xiàn)代教育的必然要求
三、高等職業(yè)院校在線教育的環(huán)境模式分析
四、高等職業(yè)院校在線化教育環(huán)境建設(shè)基本原則
五、高等職業(yè)院校在線教育教學(xué)組織
第七章中小學(xué)在線教育的發(fā)展
第一節(jié) 中小學(xué)在線教育資源的現(xiàn)狀和運用
一、中小學(xué)在線資源現(xiàn)狀
二、中小學(xué)教育獲取在線資源途徑
三、中小學(xué)在線教育資源的存儲和使用
第二節(jié) 2015-2018年中國中小學(xué)在線教育發(fā)展狀況
一、中小學(xué)在線教育與傳統(tǒng)教育的比較分析
二、中國中小學(xué)在線教育的定位
三、中國中小學(xué)在線教育狀況
四、我國中小學(xué)在線教育市場發(fā)展
五、中小學(xué)在線教育亟欲解決的問題
六、中小學(xué)在線教育開展的建議
七、對中小學(xué)生教育網(wǎng)建設(shè)的思考
第三節(jié) 2015-2018年農(nóng)村中小學(xué)在線教育發(fā)展分析
一、農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育發(fā)展綜述
二、農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育亟須解決的問題
三、完善農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育體系建設(shè)
第四節(jié) 中小學(xué)在線教育的負面影響及其對策
一、在線環(huán)境對學(xué)生心理健康的不良影響
二、在線環(huán)境對學(xué)生心理健康產(chǎn)生影響的原因
三、發(fā)揮學(xué)校教育的優(yōu)勢對學(xué)生正確引導(dǎo)
四、加強在線道德教育和抵制不良信息
第八章2018年在線教育行業(yè)競爭形勢及策略
第一節(jié) 行業(yè)總體市場競爭狀況分析
一、在線教育行業(yè)競爭結(jié)構(gòu)分析
1、現(xiàn)有企業(yè)間競爭
2、潛在進入者分析
3、替代品威脅分析
4、供應(yīng)商議價能力
5、客戶議價能力
二、在線教育行業(yè)企業(yè)間競爭格局分析
1、不同地域企業(yè)競爭格局
2、不同規(guī)模企業(yè)競爭格局
3、不同所有制企業(yè)競爭格局
三、在線教育行業(yè)集中度分析
四、在線教育行業(yè)SWOT分析
1、在線教育行業(yè)優(yōu)勢分析
2、在線教育行業(yè)劣勢分析
3、在線教育行業(yè)機會分析
4、在線教育行業(yè)威脅分析
第二節(jié) 中國在線教育行業(yè)競爭格局綜述
一、在線教育行業(yè)競爭概況
1、中國在線教育行業(yè)品牌競爭格局
2、在線教育業(yè)未來競爭格局和特點
3、在線教育市場進入及競爭對手分析
二、中國在線教育行業(yè)競爭力分析
1、我國在線教育行業(yè)競爭力剖析
2、我國在線教育企業(yè)市場競爭的優(yōu)勢
3、國內(nèi)在線教育企業(yè)競爭能力提升途徑
三、在線教育行業(yè)主要企業(yè)競爭力分析
1、重點企業(yè)資產(chǎn)總計對比分析
2、重點企業(yè)從業(yè)人員對比分析
3、重點企業(yè)營業(yè)收入對比分析
4、重點企業(yè)利潤總額對比分析
5、重點企業(yè)綜合競爭力對比分析
第九章在線教育行業(yè)領(lǐng)先企業(yè)經(jīng)營形勢分析
第一節(jié) 尚德機構(gòu)
一、企業(yè)發(fā)展概述分析
二、企業(yè)主營業(yè)務(wù)
三、企業(yè)經(jīng)營情況分析
四、企業(yè)行業(yè)競爭力分析
五、企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略分析
第二節(jié) 精銳教育
一、企業(yè)發(fā)展概述分析
二、企業(yè)主營業(yè)務(wù)
三、企業(yè)經(jīng)營情況分析
四、企業(yè)行業(yè)競爭力分析
五、企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略分析
第三節(jié) 中國新華教育
一、企業(yè)發(fā)展概述分析
二、企業(yè)主營業(yè)務(wù)
三、企業(yè)經(jīng)營情況分析
四、企業(yè)行業(yè)競爭力分析
五、企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略分析
第四節(jié) 21 世紀教育
一、企業(yè)發(fā)展概述分析
二、企業(yè)主營業(yè)務(wù)
三、企業(yè)經(jīng)營情況分析
四、企業(yè)行業(yè)競爭力分析
五、企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略分析
第五節(jié) 21世紀教育
一、企業(yè)發(fā)展概述分析
二、企業(yè)主營業(yè)務(wù)
三、企業(yè)經(jīng)營情況分析
四、企業(yè)行業(yè)競爭力分析
五、企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略分析
第六節(jié) 新東方在線
一、企業(yè)發(fā)展概述分析
二、企業(yè)主營業(yè)務(wù)
三、企業(yè)經(jīng)營情況分析
四、企業(yè)行業(yè)競爭力分析
五、企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略分析
第七節(jié) 流利說
一、企業(yè)發(fā)展概述分析
二、企業(yè)主營業(yè)務(wù)
三、企業(yè)經(jīng)營情況分析
四、企業(yè)行業(yè)競爭力分析
五、企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略分析
第七節(jié) 流利說
一、企業(yè)發(fā)展概述分析
二、企業(yè)主營業(yè)務(wù)
三、企業(yè)經(jīng)營情況分析
四、企業(yè)行業(yè)競爭力分析
五、企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略分析
第八節(jié) 正保遠程教育
一、企業(yè)發(fā)展概述分析
二、企業(yè)主營業(yè)務(wù)
三、企業(yè)經(jīng)營情況分析
四、企業(yè)行業(yè)競爭力分析
五、企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略分析
第九節(jié) 無憂英語
一、企業(yè)發(fā)展概述分析
二、企業(yè)主營業(yè)務(wù)
三、企業(yè)經(jīng)營情況分析
四、企業(yè)行業(yè)競爭力分析
五、企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略分析
第十章2019-2025年在線教育行業(yè)前景及趨勢預(yù)測
第一節(jié) 2019-2025年在線教育市場發(fā)展前景
一、2019-2025年在線教育市場發(fā)展?jié)摿?/p>
二、2019-2025年在線教育市場發(fā)展前景展望
三、2019-2025年在線教育細分行業(yè)發(fā)展前景分析
第二節(jié) 2019-2025年在線教育市場發(fā)展趨勢預(yù)測
一、2019-2025年在線教育行業(yè)發(fā)展趨勢
1、技術(shù)發(fā)展趨勢分析
2、服務(wù)應(yīng)用趨勢分析
二、2019-2025年在線教育市場規(guī)模預(yù)測
1、在線教育行業(yè)市場容量預(yù)測
2、在線教育行業(yè)用戶規(guī)模預(yù)測
三、2019-2025年在線教育行業(yè)應(yīng)用趨勢預(yù)測
四、2019-2025年細分市場發(fā)展趨勢預(yù)測
第三節(jié) 2019-2025年中國在線教育行業(yè)供需預(yù)測
一、2019-2025年中國在線教育行業(yè)需求預(yù)測
二、2019-2025年中國在線教育行業(yè)供需平衡預(yù)測
第四節(jié) 影響企業(yè)生產(chǎn)與經(jīng)營的關(guān)鍵趨勢
一、市場整合成長趨勢
二、需求變化趨勢及新的商業(yè)機遇預(yù)測
三、企業(yè)區(qū)域市場拓展的趨勢
四、科研開發(fā)趨勢及替代技術(shù)進展
五、影響企業(yè)銷售與服務(wù)方式的關(guān)鍵趨勢
第五節(jié) 在線教育行業(yè)投資特性分析
一、在線教育行業(yè)進入壁壘分析
二、在線教育行業(yè)盈利因素分析
第二節(jié) 2019-2025年在線教育行業(yè)發(fā)展的影響因素
一、有利因素
二、不利因素
第十一章在線教育行業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略研究(ZY GXH)
第一節(jié) 在線教育行業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略研究
一、戰(zhàn)略綜合規(guī)劃
二、技術(shù)開發(fā)戰(zhàn)略
三、業(yè)務(wù)組合戰(zhàn)略
四、區(qū)域戰(zhàn)略規(guī)劃
五、產(chǎn)業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃
六、營銷品牌戰(zhàn)略
七、競爭戰(zhàn)略規(guī)劃
第二節(jié) 對我國在線教育品牌的戰(zhàn)略思考
一、在線教育品牌的重要性
二、在線教育實施品牌戰(zhàn)略的意義
三、在線教育企業(yè)品牌的現(xiàn)狀分析
四、我國在線教育企業(yè)的品牌戰(zhàn)略
五、在線教育品牌戰(zhàn)略管理的策略
第三節(jié) 在線教育經(jīng)營策略分析
一、在線教育市場細分策略
二、在線教育市場創(chuàng)新策略
三、品牌定位與品類規(guī)劃
四、在線教育新產(chǎn)品差異化戰(zhàn)略
第四節(jié) 在線教育行業(yè)投資戰(zhàn)略研究
一、2019年在線教育行業(yè)投資戰(zhàn)略
二、2019-2025年在線教育行業(yè)投資戰(zhàn)略
三、2019-2025年細分行業(yè)投資戰(zhàn)略(ZY GXH)
圖表目錄
圖表：在線教育市場集中度
圖表：在線教育商業(yè)模式
圖表：2015-2018年我國在線教育用戶人數(shù)
圖表：2015-2018年我國手機在線教育用戶人數(shù)
圖表：2015-2018年我國在線教育行業(yè)市場規(guī)模
圖表：2018在線教育融資情況
圖表：在線教育國家政策匯總
圖表：遠程教育的運營模式
圖表：2017-2018年中國GDP同比增速
圖表：2018年全國規(guī)模以上工業(yè)增加值累計增速
圖表：2018年全國居民消費價格漲跌幅
圖表：2018年居民消費價格分類別同比漲跌幅
圖表：2018年居民消費價格指數(shù)分類別環(huán)比漲跌幅
圖表：2018年社會消費品零售總額同比增長
圖表：2018年中國實際利用外資情況
圖表：2018年末中國大陸人口情況
圖表：國內(nèi)人口各學(xué)歷分布
圖表：國內(nèi)接受高等教育的比例與國外相比有很大差距
圖表：我國高考錄取人數(shù)
圖表：中國網(wǎng)民規(guī)模和互聯(lián)網(wǎng)普及率
圖表：中國手機網(wǎng)民規(guī)模及占網(wǎng)民比例
圖表：網(wǎng)民使用電腦介入互聯(lián)網(wǎng)的場所
圖表：城鎮(zhèn)新增就業(yè)人數(shù)（萬人）
更多圖表見正文.......
◆ 本報告分析師具有專業(yè)研究能力，報告中相關(guān)行業(yè)數(shù)據(jù)及市場預(yù)測主要為公司研究員采用桌面研究、業(yè)界訪談、市場調(diào)查及其他研究方法，部分文字和數(shù)據(jù)采集于公開信息，并且結(jié)合智研咨詢監(jiān)測產(chǎn)品數(shù)據(jù)，通過智研統(tǒng)計預(yù)測模型估算獲得；企業(yè)數(shù)據(jù)主要為官方渠道以及訪談獲得，智研咨詢對該等信息的準確性、完整性和可靠性做最大努力的追求，受研究方法和數(shù)據(jù)獲取資源的限制，本報告只提供給用戶作為市場參考資料，本公司對該報告的數(shù)據(jù)和觀點不承擔(dān)法律責(zé)任。
◆ 本報告所涉及的觀點或信息僅供參考，不構(gòu)成任何證券或基金投資建議。本報告僅在相關(guān)法律許可的情況下發(fā)放，并僅為提供信息而發(fā)放，概不構(gòu)成任何廣告或證券研究報告。本報告數(shù)據(jù)均來自合法合規(guī)渠道，觀點產(chǎn)出及數(shù)據(jù)分析基于分析師對行業(yè)的客觀理解，本報告不受任何第三方授意或影響。
◆ 本報告所載的資料、意見及推測僅反映智研咨詢于發(fā)布本報告當日的判斷，過往報告中的描述不應(yīng)作為日后的表現(xiàn)依據(jù)。在不同時期，智研咨詢可發(fā)表與本報告所載資料、意見及推測不一致的報告或文章。智研咨詢均不保證本報告所含信息保持在最新狀態(tài)。同時，智研咨詢對本報告所含信息可在不發(fā)出通知的情形下做出修改，讀者應(yīng)當自行關(guān)注相應(yīng)的更新或修改。任何機構(gòu)或個人應(yīng)對其利用本報告的數(shù)據(jù)、分析、研究、部分或者全部內(nèi)容所進行的一切活動負責(zé)并承擔(dān)該等活動所導(dǎo)致的任何損失或傷害。
01
智研咨詢成立于2008年，具有17年產(chǎn)業(yè)咨詢經(jīng)驗
02
智研咨詢總部位于北京，具有得天獨厚的專家資源和區(qū)位優(yōu)勢
03
智研咨詢目前累計服務(wù)客戶上萬家，客戶覆蓋全球，得到客戶一致好評
04
智研咨詢不僅僅提供精品行研報告，還提供產(chǎn)業(yè)規(guī)劃、IPO咨詢、行業(yè)調(diào)研等全案產(chǎn)業(yè)咨詢服務(wù)
05
智研咨詢精益求精地完善研究方法，用專業(yè)和科學(xué)的研究模型和調(diào)研方法，不斷追求數(shù)據(jù)和觀點的客觀準確
06
智研咨詢不定期提供各觀點文章、行業(yè)簡報、監(jiān)測報告等免費資源，踐行用信息驅(qū)動產(chǎn)業(yè)發(fā)展的公司使命
07
智研咨詢建立了自有的數(shù)據(jù)庫資源和知識庫
08
智研咨詢觀點和數(shù)據(jù)被媒體、機構(gòu)、券商廣泛引用和轉(zhuǎn)載，具有廣泛的品牌知名度
品質(zhì)保證
智研咨詢是行業(yè)研究咨詢服務(wù)領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)品牌，公司擁有強大的智囊顧問團，與國內(nèi)數(shù)百家咨詢機構(gòu)，行業(yè)協(xié)會建立長期合作關(guān)系，專業(yè)的團隊和資源，保證了我們報告的專業(yè)性。
售后處理
我們提供完善的售后服務(wù)系統(tǒng)。只需反饋至智研咨詢電話專線、微信客服、在線平臺等任意終端，均可在工作日內(nèi)得到受理回復(fù)。24小時全面為您提供專業(yè)周到的服務(wù)，及時解決您的需求。
跟蹤回訪
持續(xù)讓客戶滿意是我們一直的追求。公司會安排專業(yè)的客服專員會定期電話回訪或上門拜訪，收集您對我們服務(wù)的意見及建議，做到讓客戶100%滿意。
