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剛需鑄就K12課外培訓(xùn)4500億元市場規(guī)模。我國中小學(xué)教育目標人群巨大且教學(xué)資源分配不均，課外培訓(xùn)成為剛性需求。2017年K12課外培訓(xùn)市場保守估計4500億元，而2020年K12課外培訓(xùn)市場的規(guī)模將達到大約7200億元，4年CAGR約17%。同時，K12課外教培行業(yè)本身屬性決定了行業(yè)高度分散特性，K12教育CR2占比只有2.5%，CR10占比也只有約6%。大空間小企業(yè)的競爭格局使得K12行業(yè)呈現(xiàn)全國性龍頭引領(lǐng)、地方祖侯林立的競爭狀態(tài)，預(yù)計中短期內(nèi)不會發(fā)生根本性變化。除了新東方好未來雙巨頭外具備差異化核心競爭力的其他K12教育培訓(xùn)企業(yè)都有機會在這個龐大的市場中分得一塊蛋糕，行業(yè)性的投資機會眾多。K12主要競爭者已明顯分層，呈階梯式品牌群。
第一階梯以新東方與好未來為代表，兩家公司作為行業(yè)龍頭，年營收約百億級別，地域布局全國；第二階梯以學(xué)大教育、龍文教育、精銳教育等機構(gòu)為代表，以泛一對一為主營居多，此階梯內(nèi)公司同第一階梯內(nèi)兩大行業(yè)龍頭一樣較早布局全國性市場，年營收額在5億-30億之間；第三階梯則由昂立教育、龍門教育、高思教育、卓越教育、明師教育、邦德教育、思考樂教育、華英教育、思齊教育、書人教育等省級區(qū)域性教育巨頭組成，年營收規(guī)模在億級到十億級不等。行業(yè)集中度提升趨勢確立，頭部優(yōu)質(zhì)企業(yè)持續(xù)領(lǐng)跑。隨著全國性龍頭和地區(qū)性頭部企業(yè)加快擴張步伐，越來越多不具備核心競爭力的中小企業(yè)被迫出局，近年來頭部企業(yè)營收增速一路高歌猛進，遠高于行業(yè)平均增速，行業(yè)集中度加速提升趨勢確立，兩極分化明顯：一方面是三分之一中小機構(gòu)處于生死邊緣，另一方面則是頭部企業(yè)持續(xù)高歌猛進。雙巨頭新東方和好未來的長期發(fā)展前景，兩者2017年依舊保持了快速增長。2016-2017年K12教培市場CR2集中度變化
數(shù)據(jù)來源：公開資料整理
智研咨詢發(fā)布的《2019-2025年中國K12課外培訓(xùn)行業(yè)市場行情動態(tài)及投資戰(zhàn)略咨詢報告》共八章。首先介紹了K12課外培訓(xùn)行業(yè)市場發(fā)展環(huán)境、K12課外培訓(xùn)整體運行態(tài)勢等，接著分析了K12課外培訓(xùn)行業(yè)市場運行的現(xiàn)狀，然后介紹了K12課外培訓(xùn)市場競爭格局。隨后，報告對K12課外培訓(xùn)做了重點企業(yè)經(jīng)營狀況分析，最后分析了K12課外培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展趨勢與投資預(yù)測。您若想對K12課外培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)有個系統(tǒng)的了解或者想投資K12課外培訓(xùn)行業(yè)，本報告是您不可或缺的重要工具。
本研究報告數(shù)據(jù)主要采用國家統(tǒng)計數(shù)據(jù)，海關(guān)總署，問卷調(diào)查數(shù)據(jù)，商務(wù)部采集數(shù)據(jù)等數(shù)據(jù)庫。其中宏觀經(jīng)濟數(shù)據(jù)主要來自國家統(tǒng)計局，部分行業(yè)統(tǒng)計數(shù)據(jù)主要來自國家統(tǒng)計局及市場調(diào)研數(shù)據(jù)，企業(yè)數(shù)據(jù)主要來自于國統(tǒng)計局規(guī)模企業(yè)統(tǒng)計數(shù)據(jù)庫及證券交易所等，價格數(shù)據(jù)主要來自于各類市場監(jiān)測數(shù)據(jù)庫。
第一章我國教育事業(yè)發(fā)展分析
第一節(jié)我國教育事業(yè)發(fā)展分析
一、30年來我國素質(zhì)教育發(fā)展情況
二、30年來我國教育裝備管理狀況
三、2018年我國教育事業(yè)發(fā)展統(tǒng)計
四、我國義務(wù)教育事業(yè)取得重大成就
五、2018年我國教育部工作要點
六、國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要18
第二節(jié)十八大對我國教育改革的影響及其意義分析
第三節(jié)2018年全國義務(wù)教育事業(yè)發(fā)展統(tǒng)計
一、小學(xué)
二、初中
三、進城務(wù)工人員隨遷子女和農(nóng)村留守兒童
第二章我國教育培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展分析
第一節(jié)我國培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀
一、2018年培訓(xùn)市場發(fā)展分析
二、2018年教育消費成為投訴熱點
三、2018年海外培訓(xùn)機構(gòu)搶灘中國市場
四、2018年教育培訓(xùn)巨頭進入業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型期
五、我國培訓(xùn)行業(yè)的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型分析
六、2019-2025年中國培訓(xùn)市場前景預(yù)測
第二節(jié)我國教育培訓(xùn)行業(yè)現(xiàn)狀分析
一、學(xué)大模式
二、學(xué)而思模式
三、新東方模式
四、招生篇
五、營銷策略
六、黃金時代過后
七、如何看教學(xué)質(zhì)量
八、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)下
九、學(xué)而思PK新東方
十、高考改革熱潮
第三節(jié)2018年我國教育培訓(xùn)市場供需細分與市場前景分析
一、2018年中國教育培訓(xùn)市場的環(huán)境與現(xiàn)狀
二、2018年教育培訓(xùn)機構(gòu)數(shù)量分布
三、行業(yè)細分與數(shù)據(jù)挖掘
四、教育培訓(xùn)市場及受眾結(jié)構(gòu)與數(shù)據(jù)應(yīng)用
五、中國教育培訓(xùn)市場前景分析
六、我國教育培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展趨勢
第三章我國K12課外培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展分析
K12課外培訓(xùn)巨頭的教學(xué)點集中在一二線城市
數(shù)據(jù)來源：公開資料整理
第一節(jié)K12課外輔導(dǎo)培訓(xùn)概述
一、外輔導(dǎo)培訓(xùn)概念
二、K12課外輔導(dǎo)培訓(xùn)主要特征
三、K12課外輔導(dǎo)培訓(xùn)現(xiàn)實主要意義
第二節(jié)我國K12課外培訓(xùn)行業(yè)分析
一、K12課外培訓(xùn)行業(yè)概述
二、K12課外培訓(xùn)市場的問題
三、K12課外培訓(xùn)發(fā)展歷程與趨勢
第三節(jié)我國K12課外培訓(xùn)市場分析
一、K12課外培訓(xùn)市場的現(xiàn)狀
二、中國K12課外培訓(xùn)市場的特點
三、中國中小學(xué)課外市場各種模式發(fā)展情況
第四節(jié)2018年我國K12課外培訓(xùn)市場前景展望
一、我國中小學(xué)人數(shù)龐大
二、教育的現(xiàn)狀造成K12課外輔導(dǎo)需求持續(xù)增長
三、我國的K12課外培訓(xùn)市場前景展望
第四章我國民辦K12課外培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展分析
第一節(jié)我國民辦K12課外培訓(xùn)行業(yè)現(xiàn)狀
一、我國民辦K12課外培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展態(tài)勢
二、我國民辦K12課外培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展特征
三、我國民辦K12課外培訓(xùn)行業(yè)存在的主要問題
四、提升我國民辦K12課外培訓(xùn)行業(yè)素質(zhì)
第二節(jié)我國民辦K12課外培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展趨勢
一、品牌化格局形成
二、進入國際市場競爭
三、個性化輔導(dǎo)市場持續(xù)提高
四、行業(yè)規(guī)模盈利點越來越清晰
五、大機構(gòu)越來越迫切加強自身品牌核心競爭力
六、品牌并購趨勢化；經(jīng)營直營化、產(chǎn)業(yè)化
第五章我國K-12K12課外輔導(dǎo)行業(yè)發(fā)展分析
第一節(jié)中國K-12K12課外輔導(dǎo)行業(yè)結(jié)構(gòu)與發(fā)展趨勢
一、區(qū)域發(fā)展不均衡，行業(yè)集中度低
二、競爭加劇，成本上升，盈利能力下降
三、用戶規(guī)模穩(wěn)定，二三線城市市場容量巨大
四、國際經(jīng)驗與發(fā)展趨勢
第二節(jié)中國K-12K12課外輔導(dǎo)行業(yè)領(lǐng)先企業(yè)業(yè)績
一、業(yè)務(wù)模式與價值創(chuàng)造過程
二、行業(yè)擴張能力與盈利能力
三、行業(yè)成本結(jié)構(gòu)與定價權(quán)
四、標桿企業(yè)運營效率分析
五、標的對比研究
第三節(jié)2018年在線教育K12爭奪戰(zhàn)：傳統(tǒng)培訓(xùn)機構(gòu)VS互聯(lián)網(wǎng)公司
一、傳統(tǒng)培訓(xùn)機構(gòu)的自我顛覆
二、互聯(lián)網(wǎng)公司的躬身入局
三、線上線下融合的趨勢
第六章2019-2025年教育培訓(xùn)市場發(fā)展趨勢分析
第一節(jié)2019-2025年我國教育產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢
一、教育培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢
二、教育行業(yè)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)新趨勢
三、中國職業(yè)教育現(xiàn)狀及前景趨勢預(yù)測
第二節(jié)2019-2025年我國培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢
一、培訓(xùn)機構(gòu)品牌化
二、培訓(xùn)項目綜合化
三、培訓(xùn)課程個性化
四、培訓(xùn)范圍國際化
五、培訓(xùn)模式多元化
六、培訓(xùn)手段多樣化
七、培訓(xùn)服務(wù)增值化
第七章2019-2025年中國K-12課外輔導(dǎo)行業(yè)增長動力與投資趨勢
第一節(jié)中國K-12K12課外輔導(dǎo)行業(yè)規(guī)模與增長動力
一、市場規(guī)模與發(fā)展速度
二、K-12產(chǎn)品及服務(wù)形態(tài)
三、增長動力
第二節(jié)中國K-12K12課外輔導(dǎo)行業(yè)投資趨勢與機會
一、全球教育培訓(xùn)行業(yè)VCPE投資趨勢
二、中國教育培訓(xùn)行業(yè)投資趨勢與機會
第八章2019-2025年中國K12課外培訓(xùn)品牌發(fā)展戰(zhàn)略研究（ZYLII）
第一節(jié)中國K12課外培訓(xùn)市場的總體特征
第二節(jié)中國K12課外培訓(xùn)市場的教學(xué)服務(wù)模式
第三節(jié)K12課外培訓(xùn)的市場概況
第四節(jié)開展K12課外培訓(xùn)業(yè)務(wù)的培訓(xùn)公司分析
一、學(xué)大教育
二、學(xué)而思
三、新東方
四、安博教育
第五節(jié)教育培訓(xùn)行業(yè)社交媒體使用突圍
一、新媒體，老標準
二、客戶流程與轉(zhuǎn)化跟蹤機制不協(xié)調(diào)（ZYLII）
三、設(shè)計機制的匱乏，推廣中還是生硬的購買需求挖掘
部分圖表目錄：
圖表：2014-2018年普通高等教育、中等職業(yè)教育、普通高中招生人數(shù)
圖表：2018年中國各類教育培訓(xùn)機構(gòu)統(tǒng)計
圖表：2014-2018年中國教育培訓(xùn)機構(gòu)數(shù)量時間趨勢
圖表：2018年中國教育培訓(xùn)機構(gòu)開設(shè)課程情況
圖表：2014-2018年固定資產(chǎn)投資及教育固定資產(chǎn)投資比例情況
圖表：2014-2018年固定資產(chǎn)投資中教育投資情況
圖表：2018年培訓(xùn)機構(gòu)省份地區(qū)分布圖
圖表：2018年西南地區(qū)培訓(xùn)機構(gòu)省份地區(qū)分布圖
圖表：2014-2018年中國語言培訓(xùn)市場規(guī)模及增長趨勢0
圖表：2018年中國語言培訓(xùn)機構(gòu)品牌關(guān)注度分析
圖表：2014-2018年中國IT培訓(xùn)市場規(guī)模及增長趨勢
圖表：教育培訓(xùn)機構(gòu)從業(yè)人員年齡結(jié)構(gòu)
圖表：不同行業(yè)受訪者的未來培訓(xùn)計劃情況
圖表：不同行業(yè)受訪者的未來培訓(xùn)目的情況
圖表：培訓(xùn)對象的學(xué)歷層次
圖表：培訓(xùn)對象的職業(yè)結(jié)構(gòu)
圖表：培訓(xùn)對象的收入水平
圖表：培訓(xùn)對象的學(xué)習(xí)目的
圖表：中國教育培訓(xùn)行業(yè)整體五力模型分析
圖表：中國教育公司上市時間一覽
圖表：中國教育培訓(xùn)行業(yè)機會分析
圖表：中國教育培訓(xùn)行業(yè)前景預(yù)測
圖表：2014-2018年中國K12課外培訓(xùn)市場收入變化圖
圖表：2014-2018年中國K12課外培訓(xùn)市場份額變化圖
圖表：1991-2018年我國普通小學(xué)及初中在校學(xué)生數(shù)
圖表：近年我國人均文教娛樂支出不斷攀升
圖表：2014-2018年我國升學(xué)率狀況
圖表：2014-2018年中國K12K12課外輔導(dǎo)市場規(guī)模
圖表：中國K-12K12課外輔導(dǎo)行業(yè)市場規(guī)模分布圖
圖表：中國K-12行業(yè)結(jié)構(gòu)分析
圖表：K12K12課外輔導(dǎo)行業(yè)價值創(chuàng)造過程圖示
更多圖表見正文……
◆ 本報告分析師具有專業(yè)研究能力，報告中相關(guān)行業(yè)數(shù)據(jù)及市場預(yù)測主要為公司研究員采用桌面研究、業(yè)界訪談、市場調(diào)查及其他研究方法，部分文字和數(shù)據(jù)采集于公開信息，并且結(jié)合智研咨詢監(jiān)測產(chǎn)品數(shù)據(jù)，通過智研統(tǒng)計預(yù)測模型估算獲得；企業(yè)數(shù)據(jù)主要為官方渠道以及訪談獲得，智研咨詢對該等信息的準確性、完整性和可靠性做最大努力的追求，受研究方法和數(shù)據(jù)獲取資源的限制，本報告只提供給用戶作為市場參考資料，本公司對該報告的數(shù)據(jù)和觀點不承擔法律責任。
◆ 本報告所涉及的觀點或信息僅供參考，不構(gòu)成任何證券或基金投資建議。本報告僅在相關(guān)法律許可的情況下發(fā)放，并僅為提供信息而發(fā)放，概不構(gòu)成任何廣告或證券研究報告。本報告數(shù)據(jù)均來自合法合規(guī)渠道，觀點產(chǎn)出及數(shù)據(jù)分析基于分析師對行業(yè)的客觀理解，本報告不受任何第三方授意或影響。
◆ 本報告所載的資料、意見及推測僅反映智研咨詢于發(fā)布本報告當日的判斷，過往報告中的描述不應(yīng)作為日后的表現(xiàn)依據(jù)。在不同時期，智研咨詢可發(fā)表與本報告所載資料、意見及推測不一致的報告或文章。智研咨詢均不保證本報告所含信息保持在最新狀態(tài)。同時，智研咨詢對本報告所含信息可在不發(fā)出通知的情形下做出修改，讀者應(yīng)當自行關(guān)注相應(yīng)的更新或修改。任何機構(gòu)或個人應(yīng)對其利用本報告的數(shù)據(jù)、分析、研究、部分或者全部內(nèi)容所進行的一切活動負責并承擔該等活動所導(dǎo)致的任何損失或傷害。
01
智研咨詢成立于2008年，具有17年產(chǎn)業(yè)咨詢經(jīng)驗
02
智研咨詢總部位于北京，具有得天獨厚的專家資源和區(qū)位優(yōu)勢
03
智研咨詢目前累計服務(wù)客戶上萬家，客戶覆蓋全球，得到客戶一致好評
04
智研咨詢不僅僅提供精品行研報告，還提供產(chǎn)業(yè)規(guī)劃、IPO咨詢、行業(yè)調(diào)研等全案產(chǎn)業(yè)咨詢服務(wù)
05
智研咨詢精益求精地完善研究方法，用專業(yè)和科學(xué)的研究模型和調(diào)研方法，不斷追求數(shù)據(jù)和觀點的客觀準確
06
智研咨詢不定期提供各觀點文章、行業(yè)簡報、監(jiān)測報告等免費資源，踐行用信息驅(qū)動產(chǎn)業(yè)發(fā)展的公司使命
07
智研咨詢建立了自有的數(shù)據(jù)庫資源和知識庫
08
智研咨詢觀點和數(shù)據(jù)被媒體、機構(gòu)、券商廣泛引用和轉(zhuǎn)載，具有廣泛的品牌知名度
品質(zhì)保證
智研咨詢是行業(yè)研究咨詢服務(wù)領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)品牌，公司擁有強大的智囊顧問團，與國內(nèi)數(shù)百家咨詢機構(gòu)，行業(yè)協(xié)會建立長期合作關(guān)系，專業(yè)的團隊和資源，保證了我們報告的專業(yè)性。
售后處理
我們提供完善的售后服務(wù)系統(tǒng)。只需反饋至智研咨詢電話專線、微信客服、在線平臺等任意終端，均可在工作日內(nèi)得到受理回復(fù)。24小時全面為您提供專業(yè)周到的服務(wù)，及時解決您的需求。
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持續(xù)讓客戶滿意是我們一直的追求。公司會安排專業(yè)的客服專員會定期電話回訪或上門拜訪，收集您對我們服務(wù)的意見及建議，做到讓客戶100%滿意。
