
2022-2028年中國智慧教室行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀分析及未來前景分析報告
發(fā)布時間:2021-01-29 01:51:16《2022-2028年中國智慧教室行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀分析及未來前景分析報告》共八章,包含2022-2028年中國智慧教室行業(yè)發(fā)展趨勢與前景分析,2022-2028年中國智慧教室企業(yè)投資戰(zhàn)略分析,研究結論及建議等內容。
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智慧教室是一種典型的智慧學習環(huán)境的物化,是多媒體和網(wǎng)絡教室的高端形態(tài),它是借助物聯(lián)網(wǎng)技術、云計算技術和智能技術等構建起來的新型教室,該新型教室包括有形的物理空間和無形的數(shù)字空間,通過各類智能裝備輔助教學內容呈現(xiàn)、便利學習資源獲取、促進課堂交互開展,實現(xiàn)情境感知和環(huán)境管理功能的新型教室。智慧教室旨在為教學活動提供人性化、智能化的互動空間;通過物理空間與數(shù)字空間的結合,本地與遠程的結合,改善人與學習環(huán)境的關系,在學習空間實現(xiàn)人與環(huán)境的自然交互,促進個性化學習、開放式學習和泛在學習。
智研咨詢發(fā)布的《2022-2028年中國智慧教室行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀分析及未來前景分析報告》共八章。首先介紹了智慧教室行業(yè)市場發(fā)展環(huán)境、智慧教室整體運行態(tài)勢等,接著分析了智慧教室行業(yè)市場運行的現(xiàn)狀,然后介紹了智慧教室市場競爭格局。隨后,報告對智慧教室做了重點企業(yè)經營狀況分析,最后分析了智慧教室行業(yè)發(fā)展趨勢與投資預測。您若想對智慧教室產業(yè)有個系統(tǒng)的了解或者想投資智慧教室行業(yè),本報告是您不可或缺的重要工具。本研究報告數(shù)據(jù)主要采用國家統(tǒng)計數(shù)據(jù),海關總署,問卷調查數(shù)據(jù),商務部采集數(shù)據(jù)等數(shù)據(jù)庫。其中宏觀經濟數(shù)據(jù)主要來自國家統(tǒng)計局,部分行業(yè)統(tǒng)計數(shù)據(jù)主要來自國家統(tǒng)計局及市場調研數(shù)據(jù),企業(yè)數(shù)據(jù)主要來自于國統(tǒng)計局規(guī)模企業(yè)統(tǒng)計數(shù)據(jù)庫及證券交易所等,價格數(shù)據(jù)主要來自于各類市場監(jiān)測數(shù)據(jù)庫。
第一章中國智慧教室行業(yè)發(fā)展狀況分析
1.1 智慧教室興起的背景
1.1.1 智慧教室技術應用
(1)校園網(wǎng)建設
(2)多媒體課件制作技術的應用
(3)基于internet的網(wǎng)上教育的實現(xiàn)
(4)數(shù)字化技術的飛速發(fā)展
(5)城域教育網(wǎng)的建設正在發(fā)展
1.1.2 教育it投資情況分析
(1)教育it投資規(guī)模分析
(2)教育it投資產品結構
(3)教育it投資區(qū)域結構
(4)教育it投資重點領域
1.2 智慧教室硬件產品分析
1.2.1 電子白板
(1)操作體驗
(2)市場份額
(3)價格情況
(4)生產廠家
1.2.2 交互平板
(1)市場份額
(2)操作體驗
(3)生產廠家
1.2.3 智能終端
(1)產品應用
(2)主要種類
(3)市場需求
1.2.4 投影儀
(1)產品應用
(2)重點品牌
(3)市場需求
1.2.5 實物展臺
1.2.6 其它產品
1.3 智慧教室開展現(xiàn)狀與趨勢
1.3.1 智慧教室的優(yōu)勢
1.3.2 智慧教室發(fā)展狀況
(1)智慧教室重點項目
(2)中小學智慧教室建設
(3)智慧教室應用效果評估
1.3.3 智慧教室發(fā)展面臨的問題
1.3.4 智慧教室發(fā)展趨勢展望
第二章智慧教室系統(tǒng)設計與方案選擇
2.1 智慧教室需求與功能分析
2.1.1 智慧教室需求分析
2.1.2 智慧教室核心功能設計
(1)課前階段
(2)課中階段
(3)課后階段
2.2 智慧教室系統(tǒng)總體設計
2.2.1 學生終端
2.2.2 智能桌椅考勤系統(tǒng)
2.2.3 智能教學資源管理系統(tǒng)
2.2.4 顯示系統(tǒng)
2.2.5 系統(tǒng)軟件
2.2.6 云計算后臺系統(tǒng)
2.3 智慧教室整體方案選擇
2.3.1 硬件平臺
(1)平板電腦
(2)交互式黑板
(3)普通pc
(4)智能手機
2.3.2 操作系統(tǒng)平臺
2.3.3 應用軟件
(1)電子書包
(2)交互式黑板軟件
2.3.4 智能教室使用流程
2.3.5 系統(tǒng)安全設計
(1)智能電磁鎖
(2)投影儀rfid防盜系統(tǒng)
(3)電氣火災監(jiān)控系統(tǒng)
(4)漏電保護設計
2.3.6 智能教室培訓流程
第三章智慧教室建設案例深度解析
3.1 智慧教室系統(tǒng)建設目標
3.1.1 多媒體教學遠程接收
3.1.2 課件實時制作與點播
3.1.3 遠程集中管理各個多媒體教室
3.1.4 全面發(fā)揮微格教室作用
3.2 智慧教室系統(tǒng)組成結構
3.2.1 多媒體互動式教學
3.2.2 交互式電子白板
3.2.3 電子書包
3.2.4 遠程教學
(1)遠程接管控制
(2)遠程輔助錄制
3.2.5 智能控制
3.3 多媒體互動式教學系統(tǒng)
3.3.1 互動教室方案優(yōu)勢
3.3.2 互動教學的特點
3.3.3 互動教學模式的構建
(1)合作互動模式
(2)情景探究型互動模式
(3)自主式互動模式
(4)師生互動學習模式
第四章中國智慧教室行業(yè)重點企業(yè)經營分析
4.1 智慧教室運營服務企業(yè)經營分析
4.1.1 焦點科技股份有限公司
(1)企業(yè)發(fā)展簡況分析
(2)企業(yè)經營情況分析
(3)企業(yè)經營優(yōu)劣勢分析
4.1.2 廣東全通教育股份有限公司
(1)企業(yè)發(fā)展簡況分析
(2)企業(yè)經營情況分析
(3)企業(yè)經營優(yōu)劣勢分析
4.1.3 北京立思辰科技股份有限公司
(1)企業(yè)發(fā)展簡況分析
(2)企業(yè)經營情況分析
(3)企業(yè)經營優(yōu)劣勢分析
4.1.4 武漢頌大教育科技股份有限公司
(1)企業(yè)發(fā)展簡況分析
(2)企業(yè)經營情況分析
(3)企業(yè)經營優(yōu)劣勢分析
4.1.5 鵬博士電信傳媒集團股份有限公司
(1)企業(yè)發(fā)展簡況分析
(2)企業(yè)經營情況分析
(3)企業(yè)經營優(yōu)劣勢分析
4.1.6 北京艾威康電子技術有限公司
(1)企業(yè)發(fā)展簡況分析
(2)企業(yè)經營情況分析
(3)企業(yè)經營優(yōu)劣勢分析
4.2 智慧教室設備供應企業(yè)經營分析
4.2.1 福建星網(wǎng)銳捷通訊股份有限公司
(1)企業(yè)發(fā)展簡況分析
(2)企業(yè)經營情況分析
(3)企業(yè)經營優(yōu)劣勢分析
4.2.2 深圳市華拓科技有限公司
(1)企業(yè)發(fā)展簡況分析
(2)企業(yè)經營情況分析
(3)企業(yè)經營優(yōu)劣勢分析
4.2.3 北京融智興華科技有限公司
(1)企業(yè)發(fā)展簡況分析
(2)企業(yè)經營情況分析
(3)企業(yè)經營優(yōu)劣勢分析
4.2.4 銳達互動科技股份有限公司
(1)企業(yè)發(fā)展簡況分析
(2)企業(yè)經營情況分析
(3)企業(yè)經營優(yōu)劣勢分析
4.2.5 南京歐帝科技股份有限公司
(1)企業(yè)發(fā)展簡況分析
(2)企業(yè)經營情況分析
(3)企業(yè)經營優(yōu)劣勢分析
4.2.6 上海仙視電子有限公司
(1)企業(yè)發(fā)展簡況分析
(2)企業(yè)經營情況分析
(3)企業(yè)經營優(yōu)劣勢分析
第五章中國智慧教室產業(yè)發(fā)展前景與投資機會
5.1 智慧教室產業(yè)發(fā)展前景預測
5.1.1 智慧教室硬件設備需求預測
5.1.2 智慧教室教學應用模式前景
5.1.3 智慧教室未來發(fā)展方向探討
5.2 智慧教室產業(yè)投資機會剖析
5.2.1 智慧教室產業(yè)鏈投資機會
(1)硬件設備行業(yè)投資機會
(2)教育軟件行業(yè)投資機會
(3)教育云行業(yè)投資機會
(4)互聯(lián)網(wǎng)服務市場投資機會
5.2.2 智慧教室區(qū)域市場投資機會
5.2.3 智慧教室產業(yè)投資風險預警
5.3 智慧教室產業(yè)投資建議
5.3.1 硬件產品供應商投資建議
5.3.2 軟件產品供應商投資建議
5.3.3 解決方案提供商投資建議
第六章2022-2028年中國智慧教室行業(yè)發(fā)展趨勢與前景分析
6.1 2022-2028年中國智慧教室市場發(fā)展前景
6.2 2022-2028年中國智慧教室市場發(fā)展趨勢預測
6.3 影響企業(yè)經營的關鍵趨勢
第七章2022-2028年中國智慧教室企業(yè)投資戰(zhàn)略分析
7.1 企業(yè)投資戰(zhàn)略制定基本思路
7.2 現(xiàn)代企業(yè)投資戰(zhàn)略的制定
7.3 智慧教室企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃策略分析
第八章研究結論及建議
8.1 研究結論
8.2 建議(ZY KT)
部分圖表目錄:
圖表:三代遠程教育分期表
圖表:2017-2021年我國教育行業(yè)it投入規(guī)模及預測(單位:億元)
圖表:2017-2021年我國教育行業(yè)it投資產品結構(單位:%)
圖表:我國教育行業(yè)it投資區(qū)域結構(單位:%)
圖表:交互式電子白板媒體教學特征分析表
圖表:2017-2021年電子白板行業(yè)銷售收入增長情況(單位:萬元,%)
圖表:2017-2021年我國電子白板市場需求(不含出口及軍方銷售數(shù)據(jù))(單位:萬臺,%)
圖表:電子白板價格情況表
圖表:我國電子白板生產企業(yè)與品牌
圖表:2021年中國電子白板行業(yè)各品牌銷量占有率(不含出口及軍方銷售數(shù)據(jù))
圖表:2021年我國電子白板市場各品牌市場份額(單位:%)
更多圖表見正文……
◆ 本報告分析師具有專業(yè)研究能力,報告中相關行業(yè)數(shù)據(jù)及市場預測主要為公司研究員采用桌面研究、業(yè)界訪談、市場調查及其他研究方法,部分文字和數(shù)據(jù)采集于公開信息,并且結合智研咨詢監(jiān)測產品數(shù)據(jù),通過智研統(tǒng)計預測模型估算獲得;企業(yè)數(shù)據(jù)主要為官方渠道以及訪談獲得,智研咨詢對該等信息的準確性、完整性和可靠性做最大努力的追求,受研究方法和數(shù)據(jù)獲取資源的限制,本報告只提供給用戶作為市場參考資料,本公司對該報告的數(shù)據(jù)和觀點不承擔法律責任。
◆ 本報告所涉及的觀點或信息僅供參考,不構成任何證券或基金投資建議。本報告僅在相關法律許可的情況下發(fā)放,并僅為提供信息而發(fā)放,概不構成任何廣告或證券研究報告。本報告數(shù)據(jù)均來自合法合規(guī)渠道,觀點產出及數(shù)據(jù)分析基于分析師對行業(yè)的客觀理解,本報告不受任何第三方授意或影響。
◆ 本報告所載的資料、意見及推測僅反映智研咨詢于發(fā)布本報告當日的判斷,過往報告中的描述不應作為日后的表現(xiàn)依據(jù)。在不同時期,智研咨詢可發(fā)表與本報告所載資料、意見及推測不一致的報告或文章。智研咨詢均不保證本報告所含信息保持在最新狀態(tài)。同時,智研咨詢對本報告所含信息可在不發(fā)出通知的情形下做出修改,讀者應當自行關注相應的更新或修改。任何機構或個人應對其利用本報告的數(shù)據(jù)、分析、研究、部分或者全部內容所進行的一切活動負責并承擔該等活動所導致的任何損失或傷害。


01
智研咨詢成立于2008年,具有15年產業(yè)咨詢經驗

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智研咨詢總部位于北京,具有得天獨厚的專家資源和區(qū)位優(yōu)勢

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智研咨詢目前累計服務客戶上萬家,客戶覆蓋全球,得到客戶一致好評

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智研咨詢不僅僅提供精品行研報告,還提供產業(yè)規(guī)劃、IPO咨詢、行業(yè)調研等全案產業(yè)咨詢服務

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智研咨詢精益求精地完善研究方法,用專業(yè)和科學的研究模型和調研方法,不斷追求數(shù)據(jù)和觀點的客觀準確

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智研咨詢不定期提供各觀點文章、行業(yè)簡報、監(jiān)測報告等免費資源,踐行用信息驅動產業(yè)發(fā)展的公司使命

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智研咨詢建立了自有的數(shù)據(jù)庫資源和知識庫

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