中央深改委審議通過了《關(guān)于全面加強(qiáng)新時代大中小學(xué)勞動教育的意見》,進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)堅持立德樹人,把勞動教育納入人才培養(yǎng)全過程。在3日的北京市教委的相關(guān)會議上,教育部相關(guān)負(fù)責(zé)人透露,下一步勞動教育將納入必修課,相關(guān)評價方式正在研究中。
教育部教材局巡視員申繼亮:評價,是我們整個勞動教育實施環(huán)節(jié)的一個重要的一環(huán)。對學(xué)生來講,就是勞動素養(yǎng)的評價,對學(xué)校來講就是教育督導(dǎo),將來都會有一些要求。
教育部教材局巡視員申繼亮表示,勞動教育絕不是一項簡單的專題教育,它是社會主義教育制度的重要內(nèi)容,勞動教育不是把學(xué)生領(lǐng)到勞動場所簡單勞動,更不是簡單娛樂,還要有基本理論知識的教育。
教育部教材局巡視員申繼亮:比如學(xué)農(nóng),我們要認(rèn)識我們是一個農(nóng)業(yè)文明的國家,認(rèn)識到農(nóng)耕文明,今天農(nóng)業(yè)發(fā)展到什么樣子了?勞動安全的問題等等。
同時,勞動教育還將貫穿融合到各個學(xué)科的分散教育中,并將加強(qiáng)老師的勞動教育培訓(xùn),幫助老師樹立正確的勞動觀念。為保證勞動教育落到實處,將出臺家庭是基礎(chǔ)、學(xué)校為主導(dǎo)、社會支持的一系列政策措施。



