2018年中國(guó)參加高考人數(shù)、錄取率、志愿填報(bào)方式及專業(yè)選擇分析【圖】

    一、決戰(zhàn)高考：百萬(wàn)備戰(zhàn)，勢(shì)在必得

    教育體制決定高考“決定性”地位，高考至上理念根深蒂固。國(guó)內(nèi)高考市場(chǎng)表現(xiàn)出人數(shù)呈多年連續(xù)增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)。根據(jù)數(shù)據(jù)，2018年高考人數(shù)再創(chuàng)新高，全國(guó)報(bào)名考生數(shù)達(dá)到975萬(wàn)人，比2017年增加35萬(wàn)人，創(chuàng)下2010年以來(lái)的高考人數(shù)新高，“00后”正式登陸高考舞臺(tái)，高考市場(chǎng)一如往年的火爆。

2018年高考人數(shù)再創(chuàng)新高

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    相關(guān)報(bào)告：智研咨詢發(fā)布的《2018-2024年中國(guó)高等網(wǎng)絡(luò)教育行業(yè)發(fā)展前景預(yù)測(cè)及發(fā)展趨勢(shì)研究報(bào)告》

    高考漸成國(guó)民教育普及渠道，整體錄取率連年攀升。隨著政府長(zhǎng)期以來(lái)秉持與踐行的“科教興國(guó)”戰(zhàn)略的不斷落實(shí)與我國(guó)國(guó)民的生活水平的不斷提高，國(guó)民受教育程度和對(duì)教育的重視程度也隨著社會(huì)文明、經(jīng)濟(jì)文明等的提高而顯著提高，上大學(xué)不再是遙不可及的夢(mèng)想。根據(jù)數(shù)據(jù)，2016年我國(guó)高校錄取率達(dá) 75%，接近八成的錄取比例使得越來(lái)越多的人得以在不同大學(xué)校園里實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，利于整體國(guó)民素質(zhì)的提高和社會(huì)各層次的進(jìn)步。

我國(guó)歷年參加高考人數(shù)（萬(wàn)人）及錄取率

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    二、志愿填報(bào)：“錄其所愿”，專業(yè)至上

    志愿填報(bào)環(huán)節(jié)，新高考強(qiáng)調(diào)“錄其所愿，專業(yè)至上”，關(guān)注點(diǎn)從學(xué)校轉(zhuǎn)向具體專業(yè)。 在傳統(tǒng)的志愿填報(bào)環(huán)節(jié)，主張是以學(xué)校為基本單位，即選擇若干個(gè)學(xué)校，并在每個(gè)學(xué)校中選取若干個(gè)專業(yè)，重心是放在學(xué)校的選擇。而新高考志愿填報(bào)方式以專業(yè)為核心，志愿填報(bào)單位將會(huì)改學(xué)校為專業(yè)，強(qiáng)化專業(yè)優(yōu)先。

傳統(tǒng)志愿填報(bào)方式

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新高考下志愿填報(bào)方式

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    浙江和上海已經(jīng)于2017年試點(diǎn)完成一個(gè)周期，其中兩地在填報(bào)志愿環(huán)節(jié)采用不同的方式。浙江省具體到專業(yè)，即浙江考生可以填報(bào) 80 個(gè)專業(yè)；上海市以專業(yè)組的方式進(jìn)行，每一個(gè)專業(yè)組中，涵蓋了若干種相似度比較大或者選考科目相近的專業(yè)，其中上?？忌梢蕴顖?bào) 24個(gè)專業(yè)組，其中每個(gè)組可以報(bào)考 4 個(gè)專業(yè)。

    幾十個(gè)志愿大平行的方式擴(kuò)大了考生的選擇權(quán)，同時(shí)志愿填報(bào)難度進(jìn)一步增強(qiáng)，專業(yè)選擇成為重中之重。之前先選學(xué)校再選專業(yè)的方式，容易導(dǎo)致考生選擇自己并不喜歡的學(xué)科。新高考下的志愿選擇，填報(bào)基本點(diǎn)是專業(yè)，便于考生從興趣愛(ài)好、未來(lái)發(fā)展著手的，選擇真正有利于考生，實(shí)現(xiàn)“錄其所愿”，同時(shí)也意味著志愿填報(bào)難度加大，專業(yè)選擇亟需謹(jǐn)慎。

高考填報(bào)志愿對(duì)比

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    三、高考后話：專業(yè)選擇需要大智慧，考得好更要報(bào)的好

    高考結(jié)束不等于戰(zhàn)斗停止，專業(yè)填報(bào)需謹(jǐn)慎。高考考試結(jié)束并不意味著高考周期的結(jié)束，后面等待著眾多考生的是對(duì)自己大學(xué)及專業(yè)的填報(bào)選擇難題，如何選擇適合自己的專業(yè)和日后從事的職業(yè)亟待解決的問(wèn)題。高考報(bào)志愿是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，需要綜合考慮各方面的情況，做出最佳選擇。其中包括六個(gè)方面的因素：考生的高考成績(jī)、考生的興趣傾向和能力傾向、考生家庭經(jīng)濟(jì)條件、考生的身體條件、當(dāng)?shù)卣猩吆透咝Ｕ猩鲁?、擬報(bào)考專業(yè)的內(nèi)涵與專業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)和就業(yè)前景。隨著當(dāng)下國(guó)內(nèi)嚴(yán)峻的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)國(guó)情而言，越來(lái)越多的考生在進(jìn)行志愿填報(bào)時(shí)也逐漸將業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)和就業(yè)前景放在首位考慮。

高考志愿主要影響因素

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    1、扎堆熱門：高考志愿填報(bào)特點(diǎn)顯現(xiàn)，專業(yè)抉擇映射社會(huì)熱門

    社會(huì)熱點(diǎn)行業(yè)吸引力充足，考生扎堆填報(bào)志愿。根據(jù)統(tǒng)計(jì)局?jǐn)?shù)據(jù)，在國(guó)內(nèi)高校（本專）分學(xué)科學(xué)生人數(shù)方面，工學(xué)、管理學(xué)、醫(yī)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等大類專業(yè)人數(shù)位居前列，一方面反映社會(huì)上這些專業(yè)領(lǐng)域的需求較高，另一方面也反映這些專業(yè)為高考學(xué)生優(yōu)先考慮范圍。從細(xì)分子專業(yè)看，我們根據(jù)陽(yáng)光高考信息平臺(tái)最新統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)， 2016 年會(huì)計(jì)學(xué)等 10 個(gè)普通高校本科專業(yè)的畢業(yè)生規(guī)模最大，其中會(huì)計(jì)學(xué)、英語(yǔ)、藝術(shù)設(shè)計(jì)、土木工程和計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)等 5 個(gè)專業(yè)的畢業(yè)生超過(guò) 10 萬(wàn)人，不難看出財(cái)會(huì)類、 IT 類、土建類為高中畢業(yè)生集中就業(yè)去向地，這與近些年國(guó)內(nèi)互聯(lián)網(wǎng)、金融行業(yè)和基礎(chǔ)建設(shè)與地產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展關(guān)系密切，充分反映了社會(huì)熱點(diǎn)行業(yè)所在。

2016年國(guó)內(nèi)高校分學(xué)科學(xué)生數(shù)（萬(wàn)人）

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    2、就業(yè)當(dāng)前：著眼未來(lái)，高就業(yè)率專業(yè)受寵

    高校畢業(yè)生數(shù)量漸增，就業(yè)問(wèn)題成為學(xué)生面前難題之一。2017 年全國(guó)高校畢業(yè)生人數(shù)達(dá) 795萬(wàn)人，較去年增加 16萬(wàn)人；自 2011 年以來(lái)，全國(guó)畢業(yè)生人數(shù)按照2%-5%的同比增長(zhǎng)率逐年增長(zhǎng)，近7年間累計(jì)畢業(yè)生人數(shù)達(dá)到5075萬(wàn)人。如此數(shù)量龐大的畢業(yè)生群體面臨的就業(yè)形勢(shì)則顯得十分嚴(yán)峻。

國(guó)內(nèi)歷年高校畢業(yè)生數(shù)量及增速

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    就業(yè)率高助增就業(yè)信心，從而備受學(xué)生青睞。 2016 屆大學(xué)生畢業(yè)半年后的就業(yè)率為 91.6%，與 2015 屆（91.7%）基本持平，略低于 2014 屆（92.1%）。其中，本科院校 2016 屆畢業(yè)生半年后的就業(yè)率為 91.8%，高職高專為 91.5%。從近三屆的趨勢(shì)可看出，大學(xué)畢業(yè)生半年后就業(yè)率呈現(xiàn)平穩(wěn)態(tài)勢(shì)。對(duì)于每年都備受關(guān)注的就業(yè)率最高的細(xì)分專業(yè)，報(bào)告指出， 2016 屆本科畢業(yè)生半年后就業(yè)率最高的學(xué)科門類是管理學(xué)（93.6%），其次是工學(xué)（93.5%），最低的是法學(xué)（84.9%）。就業(yè)率前三位的專業(yè)是財(cái)務(wù)管理（95.3%）、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)（94.5%）、 土木工程（92.6%）（中國(guó)科學(xué)網(wǎng)）。 此外，根據(jù)今年中華英才網(wǎng)研究院數(shù)據(jù)報(bào)告，在本科各學(xué)科門類中，畢業(yè)生簡(jiǎn)歷平均被企業(yè)下載數(shù)量最多的是管理學(xué)（5 次），其后為經(jīng)濟(jì)學(xué)（4.2 次）和工學(xué)（3.4 次），最少的是歷史學(xué)（2 次）。 2017 年最受應(yīng)屆生青睞的行業(yè)是 IT／互聯(lián)網(wǎng)／通訊／電子，其次是金融／銀行／投資／基金／證券／保險(xiǎn)，排在第三位的是服務(wù)業(yè)／醫(yī)療／酒店／旅游。高就業(yè)率的專業(yè)自然吸引更多的學(xué)生報(bào)考這些專業(yè)，從而催生熱門。

2016年熱門專業(yè)就業(yè)率情況

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    3、收入不一：IT/經(jīng)濟(jì)管理類薪酬起點(diǎn)高，藝術(shù)設(shè)計(jì)文學(xué)類增長(zhǎng)快

    IT/經(jīng)濟(jì)管理類薪酬起點(diǎn)高，藝術(shù)設(shè)計(jì)文學(xué)類增長(zhǎng)快。《2017 年中國(guó)大學(xué)生就業(yè)報(bào)告》顯示，在 2016 屆本科畢業(yè)生所從事的職業(yè)里，“計(jì)算機(jī)與數(shù)據(jù)處理”類職業(yè)薪酬最高，畢業(yè)生畢業(yè)半年后的平均月收入達(dá) 5039 元，“互聯(lián)網(wǎng)開(kāi)發(fā)及應(yīng)用”類職業(yè)以平均月收入 5017 元緊跟其后，從事這兩大類職業(yè)的畢業(yè)生主要就讀專業(yè)為“軟件工程”和“計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)”。

    此外，“經(jīng)營(yíng)管理”（4738 元）、“房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)”（4673 元）、“金融（銀行/基金/證券/期貨/理財(cái)）”（4663 元）也是本科畢業(yè)生從事的薪資較高的職業(yè)類。 除了薪酬起點(diǎn)之外，職業(yè)的上升空間也較受學(xué)生關(guān)注，反映在職業(yè)薪酬漲幅方面。報(bào)告顯示 2012 屆本科畢業(yè)生從事的 3年后月收入漲幅最大的職業(yè)類是“美術(shù)/設(shè)計(jì)/創(chuàng)意”，從半年后的 3117 元漲至 3 年后的 6703元，漲幅達(dá) 115%。“建筑工程”和“銷售”類職業(yè)分別以 106%、 103%的月收入漲幅，位列第二、第三位。

主要專業(yè)畢業(yè)半年及三年后工資水平

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