2017年中國音樂早教市場規(guī)模達(dá)到87.70億元，較2016年增加12.50億元【圖】

    2016年中國音樂早教市場規(guī)模為75.2億元，2017年中國音樂早教市場規(guī)模增長至87.7億元。

2011-2017年中國音樂早教市場規(guī)模走勢

資料來源：智研咨詢整理

    2017年中國音樂早教線上市場規(guī)模為8.3億元，線上占比為9.46%；線下市場規(guī)模為79.4億元，線下占比為90.54%。

2011-2017年中國音樂早教細(xì)分市場規(guī)模走勢

資料來源：智研咨詢整理

2017年音樂早教市場產(chǎn)品結(jié)構(gòu)分析

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2018-2024年中國音樂早教市場規(guī)模預(yù)測

資料來源：智研咨詢整理

    智研咨詢發(fā)布的《2019-2025年中國早教行業(yè)投資潛力分析及未來前景預(yù)測報告》內(nèi)容顯示，音樂教育的目標(biāo)是培養(yǎng)和塑造人的個性、才能和創(chuàng)造性。對于幼年時期的兒童來說，音樂更是他們成長、學(xué)習(xí)和生活中不可缺少的部分。音樂作為兒童教育的重要手段之一，在發(fā)展中具有至關(guān)重要的作用，這個時期兒童的個體發(fā)展水平會影響到以后在社會中的諸多的能力。因此，必須要關(guān)注兒童時期的成長。

    我們要高度重視音樂教育對兒童成長的影響，發(fā)揮出幼兒音樂教育應(yīng)有的感知社會功能，塑造兒童健康活潑的個性，促進(jìn)兒童全面和諧的發(fā)展。同時也為今后能從事音樂藝術(shù)的孩子打下良好的基礎(chǔ)。